<h3><h1><b>标题：让每一个生命在队旗下精彩绽放</b></h1><h1><b>副标：构建少先队“童心向党·尊德问学”特色品牌</b></h1></h3> <h3></h3><h1> 在领导的大力支持下，援疆团队着力构建少先队员成长的新机制，以大、中、小队组织为主阵地，与时俱进，开拓创新，以“红领巾·心向党”体验教育为主渠道，开展“礼仪镇泰”、“活力镇泰”、打造“童心向党”活动专栏等富有特色的少先队活动,使我校的红领巾事业充满活力，蓬勃发展。</h1><h1> <b> 一是推进“尊德问学”特色品牌，打造“励志团队”升旗仪式。</b></h1><h1> 少先队大队部探索构建“学校+社区+家庭”三维德育体系，加班加点创建“红领巾·心向党”活动体系，启动“红领巾监督岗”督察机构，发挥典型标杆作用，全面激发队员爱国爱党积极性；主题队日活动打造特色“励志团队”升旗仪式，以班级轮流主持模式，全程学生主持，引导少先队员听党的话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。</h1><h1> <b>二是优化少先队组织建设，强化少先队爱国爱党意识。</b></h1><h1> 开展入队前教育，全体适龄儿童按照队章要求全部入队。为使新队员对少先队组织有一个更深刻的认识，大队部开展队前教育主题活动，要求中队辅导员向学生们介绍有关少年先锋队的知识，按照新疆自治区少先队“1211”工作基本要求，要求大家要做到“六知四会一做”。六知，即知道队的名称，知道队旗的图案和含义，知道队员的标志是红领巾，知道队礼所表示的意义，知道队的领导及作风；四会，即会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号；一做，即为他人做一件有好事。通过队教育，使每位队员对少先队怀着崇敬、向往的心情，并能自觉以一个少先队员的标准来衡量自己，为新队员入队做表率。</h1><h1> <b> 三是加强少先队阵地建设，指引红领巾前进方向。</b></h1><h1> 少先队围绕阵地建设开展的各项活动，对少先队员具有凝聚、吸引、熏陶等多方面的“磁场”效应。大队委建立了由大、中、小队和大队辅导员、中队辅导员组成的完整的少先队组织机构。目前我们有大队辅导员一名，中队辅导员64名，志愿辅导员2名，少先中队64个，少先队员2000余人。大队部遵行队章程，立足教育，常抓不懈，从入队管理、仪式举行、队干选举、例会开展等方面实现了组织建设的规范化和常态化。创建“英雄中队”， 传承“英雄精神”，加强红领巾小社团建设，充分展示少先队员风采，在社团活动中找到归属感，体验荣誉感。</h1><h1> <b>四是丰富少先队主题活动，引领新时期四好少年。</b></h1><h1> 大力规范少先队活动安排，保证各中队每周固定时间，固定课时。少先队课的活动内容，将少先队活动融入校本课程建设之中，力求构建“以人为本、以少先队课为本、以体验实践为本”的教育模式，积极推进少先队活动的课程化，积极开展“红领巾心向党”活动。</h1><h1> </h1>