<h1 style="text-align: left;"><font color="#167efb"> “教育就是让优秀的人培养更优秀的人。”2018年5月25日，龙华区教育系统“三名工程 " 正式启动。其根本目的，就是最大限度发挥名校长、名教师的示范引领作用，打造一支扎根一线的名优教师队伍和管理干部队伍，形成龙华教育发展的高水平创新团队。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 2018年10月19日，丘远光名校长工作室挂牌仪式暨市（区）课题开题/结题报告会在松和小学礼堂召开。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 会议第一个环节是由丘远光校长进行工作室建设规划的汇报，会上丘远光校长提出</font><font color="#ff8a00"><b>“涵养师道，润泽生命”</b></font><font color="#167efb">的理念，指出通过“理论学习”、“专家引领”、“自主研修”、“课题研究”、“考察观摩”等内容多样的方法培养学员们在办学过程中的特色意识和品牌意识，搭建和谐的教育评价机制，贯彻课改理念，推进素质教育，创建特色学校和品牌学校，并努力使工作室能真正成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心，达到</font><font color="#ff8a00"><b>“专业引领、智慧共享、注重实践、协同发展”</b></font><font color="#167efb">的目标。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 会议的第二个环节是进行包括</font><font color="#ff8a00">《思维导图DIY在小学英语阅读教学中的实践研究》</font><font color="#167efb">，</font><font color="#ff8a00">《小学高年段学生抗逆力培养的策略与方法研究》</font><font color="#167efb">，</font><font color="#ff8a00">《小学美术课堂教学培养学生想象力策略研究》</font><font color="#167efb">、</font><font color="#ff8a00">《创新型小助教在英语综合能力培养中的应用研究》</font><font color="#167efb">和</font><font color="#ff8a00">《小学语文课内外结合拓展阅读教学研究》</font><font color="#167efb">、</font><font color="#ff8a00">《提升小学生课堂持久注意力的有效策略研究》</font><font color="#167efb">等在内的四个市级课题和两个区级课题的开题报告，以及市级课题</font><font color="#ff8a00">《深圳多元文化背景下小学办学策略实践研究》</font><font color="#167efb">的中期报告和区级课题</font><font color="#ff8a00">《提高小学中年段学生语文阅读能力的训练研》</font><font color="#167efb">的结题报告。会上各课题组代表都进行了精彩的汇报和成果展示。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 会议的最后一个议程是专家点评环节。19日当天参加丘远光名校长工作室挂牌仪式暨市（区）课题开题/结题报告会的有深圳市教科院潘希武副院长，龙华区教科院张学斌院长，黄积才主任，刘洪翔博士，以及路成书老师，吴贞旺老师和张丽红老师等学科带头人，他们在肯定学校课题成果的同时，也对于课题实施提供了自己宝贵的意见。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 其中，潘希武院长对于丘远光校长结合学校实际提出的涵养师道，润泽生命的工作室理念给予了极高肯定，也表达了他对于“丘远光名校长工作室”未来发展的期待。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> “龙华区丘远光名校长工作室”的建立意味着松和小学近年来的办学成果得到社会各方的认可，而学校百花齐放的课题成果也昭示着我校在科研道路上孜孜不倦的探索，本次名校长工作室揭牌仪式和课题报告会的召开，对于松和小学而言既是一个总结，也是一个新的起点，前路漫漫，未来可期！</font></h1>