<p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一个人的能力决定了一个人飞得高不高，一个人的教养决定了一个人飞得远不远。</b></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/1rgneccy?share_from=self" target="_blank">不忘初心 砥砺前行</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/1342hted?share_from=self" target="_blank">做一名研究型教师（研究部分）</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/133oiphw?share_from=self" target="_blank">做一名专家型教师（成果部分）</a></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2006年几经努力的我，带着这些年的所有材料，毛遂自荐的来到高师处，也许是丰厚且有创意的材料打动了他们，破格让我参加了在承德举办的河北省初中物理骨干教师培训活动……2007年被教育厅评为“河北省骨干教师”。2008年被中共邯郸市委、市政府授予"第四届优秀科技工作者"。2009年第二次获河北省政府教学成果二等奖。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 2012年5月应邀到邯郸学院，培训在校大学生，从此迈开走向培训的第一步，同年，被聘为邯郸学院“客座教授”，同年被河北省教育厅评为“河北省名师”。参加培训人数约150人。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p> 2012年被中共武安市委，武安市组织部评为“武安市优秀专业技术人才”，同年被邯郸市委、邯郸市政府、邯郸市组织部授予“邯郸市首批优秀专业技术拔尖人才”，至今也是武安教育界唯一获此殊荣的人。</p> <h3> 2013年8月颠簸了18个小时来到，风格独特的回民居多的银川。</h3> <h3> 2013年8月到银川参加全国第七届成果展示……自己的多年发明的专利再次迎来权威的高度认可。</h3> <p class="ql-block"> 2013年8月应邀首次到河北师大，对在职的农村教师置换培训，怀着忐忑不安的心情，至此迈开了走出武安，走向河北的第一步，同年被河北省人民政府授予“河北省特级教师”。参加培训人数约100人。</p> <p> 课间在河北师范大学汇华学院与研修的武安老乡合影留念。</p> <p class="ql-block"> 2013年11月邀请到河北师范大学，培训河北省初中物理骨干教师，培训内容《教学设计的通病及其矫正》。参加会议人数约100人。</p> <h3> 2013年、2014年应邀参加河北省的课题评审，评选河北省规划课题及河北省优秀科研成果。自左依次是我与秦皇岛的马庆荣、石家庄81中檀明菊、定州中学的王珊、正定中学的韩文会。</h3> <h3> 2014年11月11日光棍节那一天，我来到了仰慕已久的既有古老文化底蕴，又有现代化气息浓厚的苏州。</h3><h3> 在著名的苏州大学，参加了省外高端研修，深深体验了南北教学的差距和办学理念上的难以衔接鸿沟……。</h3> <h3> 至今依然留恋苏大的一草一木，风土人情……</h3> <h3> 在这个四季如春的城市，好像压根感受不到什么是PM2.5……所有的学校一尘不然，井然有序。</h3> <h3> 这里的学校，似乎没有过于看重考试分数，注重的是学生的发展和素质的提升，所有的教育教学活动扎实有效。</h3><div> 参观了学校的实验室和录播室，他们的办学思想和设备至少比我们超前十年……</div> <h3> 我与苏州大学的陈炳亮院长，邢台28中的王春志校长合影。</h3> <h3> 2014年7月来自全省高等教育、职业教育、基础教育、学前教育等123位专家欢聚一堂，齐心协力共商培训大计。</h3> <h3> 2014年7月在燕山大厦参加《河北省全员远程教育省级专家会议》，聘书颁发场景。</h3> <h3> 与远程教育的首席北京专家李堂合影。</h3> <h3> 2014年8月应邀到石家庄裕华区培训，培训内容《资源库的建设》。</h3> <p class="ql-block"> 2014年8月首次邀请到保定教师培训中心，培训了《情境创设与问题设计有效性整合》。参加培训人数约80人。</p> <h3> 2014年9月代表河北省参加在重庆举办的第四届全国名师大赛，讲授了《温度》一课，来自全国30个省市的29名选手中，全国排名第十二名，图为证书颁发场景。</h3> <h3> 重庆天宝中学门前合影，左起武安二中的袁红光，石家庄十七中的孙淑红，中间是参赛的我，物理通报的责任编辑郑云龙老师，汉光中学的柴斌，对于远道而来鼎力相助他们，深表感谢……</h3> <h3>赛场一撇</h3> <h3> 重庆天宝中学赛课场景</h3> <h3> 山西师大物理学院孙枝莲院长的观后评语……</h3> <p class="ql-block"> 2014年应邀到河北师范大学，国培计划“河北省农村中小学教师置换培训”，内容《说课、备课与评课》。参加会议人数约80人。</p> <p class="ql-block"> 2014年到河北师范大学-培训项目“国培计划河北省初中物理骨干教师”，内容《怎样做一名科研型的教师》。参会人数约100人。</p> <h3> 抓住有限课间探讨教学困惑。</h3> <p class="ql-block"> 2014年8月应邀参加河北师大，学员召回答辩活动。</p> <h3> 2014年被教育厅聘为“河北省全员远程培训专家”，2015年被教育厅授予“河北省国培专家”。</h3> <h3> 2015年7月我们和全国著名的二级教授张晓明一起合影留念。</h3> <h3> 2015年7月河北省初中物理专家团队成员，左起石家庄42中李玉兰校长，保定学院张喜荣教授…</h3> <h3> 2015年5月应邀到山西省太原63中学，点评青年教师大赛课。</h3><h3> 左起李……，邯郸11中丁向红，邯郸市教科所丁志鹏，邯郸市25中袁俊霞，河北工程大学附属学校</h3> <h3> 评课结束我与太原市六十三中学校长史建如合影。</h3> <p class="ql-block"> 2015年8月应邀到保定教师培训中心高阳，培训内容《导学案的编制与使用》。参加培训人数约80人。</p> <p class="ql-block"> 2015年9月应邀到河北师范大学，培训项目“河北省农村教师置换培训”，内容《教学设计的通病及其矫正》。参加培训人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2016年11月应邀到河北师大，培训项目“国培计划-河北省初中物理骨干教师培训”，内容《磨课的方略》。参加培训人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2016年10月应邀到河北师范大学，培训项目“国培计划—河北省初中物理农村置换教师培训”，内容《提高课堂教学效果的方略》。参加培训人数约80人。</p> <p class="ql-block"> 2016年8月应邀到保定高阳师范学校。培训保定市初中物理骨干教师，内容《情境与问题有效性整合方略》。参加培训人数约100人。</p> <h3> 那一年来到了遥远、炎热的开放的大都市……聆听了84岁全国著名的赵凯华先生的《展望量子物理》《基础教育改革》等。</h3> <p class="ql-block"> 2016年6月到深圳华侨中学，参加了“第七届特级教师学术研讨会”。</p> <p class="ql-block"> 2016年10月应邀来到山西师范大学，校园面积虽说小了点，但错落有致，优雅的有点窒息。</p> <p class="ql-block"> 2016年10月30日应山西师大的邀请，第一次只身一人远走他乡，也是第一次跨省培训，虽说站立了整整一个上午……但这种职业幸福感油然而生。参加培训人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2017年10月再次到山西师范大学培训，国培计划-山西省特岗教师培训，培训内容《教师专业发展的途径》。参加培训人数约80人。</p> <h3> 特岗教师培训场景，培训内容《创新实验的比较研究》。</h3> <h3> 高涨的学习热情……渴望着对理论与实践的诠释。</h3> <p class="ql-block"> 2017年4月国培计划-保定学院沧州献县送教下县活动，研讨《从听评课看教师的专业发展》活动。</p><p class="ql-block"> 在献县二中和城关中学，聆听武安实验中学王文涛和献县二中老师，同课异构《温度》、《噪声的危害与控制》。参会人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2017年8月在保定教师培训中心—高阳，培训保定市骨干教师，培训内容《如何说课》《创新实验的比较研究》《同课异构的上课策略》。参会人数约100人。</p> <h3> 概念课，规律课，探究课的课例研究。</h3> <p class="ql-block"> 2017年10月应邀到河北工程大学附属学校培训在职教师，培训内容《如何说课》和《资源库的建设》。参会人数约300人。</p> <p class="ql-block"> 2017年11月应邀到汉光中学培训省名师工作室成员，研讨了《资源库的建设》和《说课》。参会人数约50人。</p> <h3> 2017年11月来到江西南昌参加北京师范大学主办的核心素养研讨会。</h3> <p class="ql-block"> 2017年12月应邀到河北师范大学，国培计划项目-"河北省初中物理骨干教师培训"，研讨了《做一名科研型的教师》，《初中物理听评课》，这一年被河北省教育厅评为“河北省正高级教师”参会人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2018年3月应邀到邯郸市荀子中学，培训内容《教师专业化发展提升的方略》。参会人数约350人。</p> <p class="ql-block"> 2018年7月12日，到保定教师培训中心培训在职骨干教师，这也是第五个年头到保定来……也是今年培训的第二个项目，培训的内容有《如何规范的说课》、《教学设计的通病与矫正》、《基于教学主线设计的方略》、《情境创设与问题有效性整合的方略》、《两种导学方式引发的比较探索》、《创新实验的比较研究》等内容，为青年教师教与学的行为奠定了基础，也为教师的专业发展提供了方向！参会人数约100人。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2018年7月29日-30日，在北戴河金山宾馆召开河北省义务教育全员远程教育专家团队培训会议，来自全省各地、22个学科（初中语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、地理、生物、信息技术；小学语文、英语、数学、思品、科学、美术、体育、音乐、师德、心理健康、综合实践、信息技术功）共计39名专家，肩负起全省80教师的培训工作任务， 会议有教育厅教师培训中心主任-田力，首先总结了2017年取得的成绩与不足，高等教育出版社的领导沈强部署今年的培训任务，听取了各学科专家的培训建议。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2017年11月应邀第三次到山西师大培训,在职的山西省骨干教师访名校学员以及特岗教师共计一百五十人参加培训。为了共同目标，信守诺言，为了这沉颠颠责任，我忍着剧烈的疼痛，颠簸了9个小时欣然来到了山西师大。此年我被评为"河北师范大学"硕士生导师。参会人数约100人。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2018年11月度应邀到山西师范大学培训，项目-国培计划"山西省特岗教师"和"山西省初中物理骨干教师"培训，内容《如何规范说课》、《资源库的建设》、《有效课堂教学方略》，通过培训指明了学员的专业发展方向，规范了学员的说课的技巧与策略，引领教师如何构建资源库，构建哪些资源库，构建资源库的途径与方法有哪些。探讨了影响课堂教学的核心因素的方略，解答了一线教师在教学过程中遭遇的瓶颈，激发培训老师的积极性。参会人数约100人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2019年1月2日应邀来到石家庄藁城区讲学，研讨了《核心素养引领下 中考物理课堂教学方略》。参会人数约100人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2019年4月8日应邀到河北师大讲学，来自秦皇岛、唐山、承德、张家口、廊坊、保定、沧州、衡水、石家庄、邢台、邯郸等地市，共计100余名学员，参加了18年度的国培计划-"河北省骨干教师"参加培训，培训内容《怎样做一名专家型的教师》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2019年4月7日与石家庄各校学科组长、备课组长调查、反馈《2019中考面对面》《2019试题研究》图书的使用情况，左起石家庄17中张晓梅，任严朝，武安lzm，石家庄4中刘素媛，石家庄43中田雪岩，师大附中鲍永宾。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);"></span><span style="color:rgb(237, 35, 8);"></span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2019年7月应邀到保定教师培训中心培训在职的青年骨干教师，内容是《资源库的建设》、《核心素养引领下的物理课堂策略》，《深度说课与有效备课》指出了教师成长的途径与方向与核心素养引领下的物理课堂策略。参会人数约80人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2019年8月20号，应邀到老区涉县一中培训……来自小学、初中和高中教师共计500多人参加了培训，培训的内容是《怎样做一名科研型的教师》，没想到的是三个小时的讲座，老区的老师学校是那么认真，那么专注，全身心的去参与交流，更没想到的是培训结束才知道他们全是中小学英语老师，一个不懂英语的老师却给专业英语老师上了三个小时的培训课。培训结束反馈参训的老师收获颇大……哇塞！🙏</b></p> <p class="ql-block"> 2019年11月应邀到河北师大大学，培训19年度国培计划-"河北省初中物理骨干教师"，来自全省各地共计一百人参加了培训，培训内容《怎样做一名专家型的教师》左角一是石家庄教研员—景世群，右一是承德市教科所河北省中考命题专家—霍永亮。参加培训约100人。</p> <p class="ql-block"> 《2020河北省中考备考复习策略研讨会》，于2019.11在石家庄京州宾馆召开，来自全省各地五百多人的语文、数学、英语老师参加……解读核心素养引领下和教育部出台的新的中考新形势下，从方法引领和能力培养以及思维的转变为切入点，破解中考备考的难点……参会人数约560人。</p> <p class="ql-block"> 2019年12月应邀到邯郸市汉光中学培训，培训内容《情境问题创设与问题有效性的整合》。参会人数约50人。</p> <p class="ql-block"> 2020.8.16应邀到廊坊大城县旺村中学培训刘老师名师工作室成员，内容《说课》与《情境创设与问题有效性的整合方略》。参会人数约150人。</p> <p class="ql-block"> 2020.8.26空中课堂-保定教师培训。内容《说课》《继续核心素养的课堂教学方略》参会人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2020年8月应邀到洺州中学培训在岗教师，内容《如何说课》《怎样做一名研究型的教师》。参会人数约80人。</p> <p class="ql-block"> 2020.10.29应邀到涞水教师进修学校参加京冀教育扶贫项目-初中物理教师培训，内容《说课》与《基于核心素养的初中物理教学方略》。参会人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2020.10.31高教社国培计划，应邀到老区涉县培训（涉县第二小学）。培训内容《情境创设与问题有效性的整合方略》、《基于核心素养的课堂教学方略》。</p> <p class="ql-block"> 2020.11.22应邀到革命老区涉县培训，国培计划-涉县新教师业务培训《教学设计的通病及其矫正》。参会人数约150人。</p> <p class="ql-block"> 2020.12.21最冷的季节（冬至），省内最远的地段，应邀到承德围场—国培计划“承德市骨干教师培训”，培训内容“河北省中考物理备考方略”，参会人数约100人。</p> <p class="ql-block"> 2021.3.21辛集市教师培训《基于方法的中考物理备考策略》围绕一轮复习的任务与策略，基础知识利用思维导图、剖析易错知识点，改进复习模式，二轮复习的任务思维培养、母题的创新研究挖掘，学法指导与思维培养等展开有针对性的研讨。参会人数约150人。</p> <p class="ql-block"> 2021.7.12应邀到唐山市路南区友谊中学培训，内容《核心素养下的教学设计方略》。参会人数约50人。</p> <p class="ql-block">2021.7.17应邀到保定培训，培训内容《核心素养下的教学设计方略》参会人数约100名。</p> <p class="ql-block"> 2021.7.18应邀到廊坊大城培训在职中小学教师约200人，培训内容《基于核心素养的课堂教学设计方略》</p> <p class="ql-block"> 2021年应万维教育集团邀请，录播《单元式一体化电学复习策略》，面向河北省初中物理教师进行培训！</p><p class="ql-block"> 参加本次培训的河北初中物理教师共计8000人(河北省初中物理教师共计9800人）。</p> <p class="ql-block"> 2022.3.25应廊坊市邀请，培训在职教师，内容《初中物理线上教学备课策略》参加学员670人</p> <p class="ql-block"> 2022.4.9应邀参加河北省骨干教师线上培训，培训内容 《怎样做一名专家型教师》。参会人数100人。</p> <p class="ql-block"> 2022 4.27廊坊市大城教师培训，内容《思维培养与思维性课堂教学》，与会人数872人。</p> <p class="ql-block"> 2022.4.29号大厂线上教师专题培训，内容《科学思维与思维型教学策略》参会人数380人。</p> <p class="ql-block"> 2022.30保定骨干教师培训，内容《新课标下的课堂教学方略》</p> <p class="ql-block"> 石家庄裕华区教育局邀请于2022.8.2下午培训在职教师，培训内容《科学思维与思维教学》。</p> <p class="ql-block">2022.8.12廊坊市教师培训</p> <p class="ql-block"> 2022.9.22上午应邀培训廊坊市市级骨干教师培训！(听课人数达三百多人)</p> <p class="ql-block"> 2022.9.25 甘肃省(陇东学院)国培计划——初中物理学科骨干教师能力提升培训项目，内容《如何有效开展教研活动》(培训人数达200人)</p> <p class="ql-block"> 2022.11.5问题教学设计策略，收看人数突破17000人。</p> <p class="ql-block"> 2022.11.6应廊坊、保定、承德名师工作室邀请，讲述《教师专业发展的途径》参会人员200人。</p> <p class="ql-block"> 2022.11.24邯郸市教师培训，教-学-评一体化建构初探</p> <p class="ql-block"> 2023.4.23到河北师大培训在职市级骨干教师，培训内容《立足课堂教学 践行专业发展》听课人数130人！</p> <p class="ql-block"> 【培训内容】 </p><p class="ql-block">话题一: 深度说课（实验说课、分组实验说课、信息技术融合说课）（0.5h*3）</p><p class="ql-block">话题二: 备课的通病与深度备课（3h）</p><p class="ql-block">话题三: 有效评课（1.5h）</p><p class="ql-block">话题四: 核心素养引领下课堂教学（3h）</p><p class="ql-block">话题五: 核心素养引领下《中考物理课堂复习策略》（3h）</p><p class="ql-block">话题六: 创新实验的方略（1.5h）</p><p class="ql-block">话题七：情境与问题有效性的整合方略（3h）</p><p class="ql-block">话题八：解题技巧与学法指导的方略（1h）</p><p class="ql-block">话题九：论文写作与发表（1.5h）</p><p class="ql-block">话题十：教师专业发展与提升方略（3h）</p><p class="ql-block">话题十一:怎样做一名专家型教师（6h）</p><p class="ql-block">话题十二:深度备课、深度上课与深度学习.</p><p class="ql-block">话题十三:课堂教学改革历程纵评</p> <p class="ql-block">【荣誉】李子明，男，民进会员，毕业于河北师范大学，物理教育专业，武安第中学正高级教师，河北省特级教师，河北省学科名师，河北省骨干教师，河北师大硕士生导师，山西师大****，河北省远程教育物理学科授课专家，国培计划授课专家，北派名师，河北省特级教师下县送课活动成员，河北省中小学教师资格面试专家，河北省课题成果评选委员，邯郸学院客座教授，邯郸市首批优秀专业技术拔尖人才、邯郸市优秀科技工作者等荣誉称号。</p><p class="ql-block"> 【成果】主持河北省政府教学成果二等奖两项：参与河北省政府教学成果三等奖二项。</p><p class="ql-block"> 【课题】主研国家级课题一项，省级课题九项，省十一五课题二项、河北省十二五重点课题三项，河北省十三五重点课题四项。</p><p class="ql-block"> 【论著】出版教辅书籍《透视中考物理》由河北科技出版社发行，《中学教材•学习讲义》（北京师大版）由新疆青少年出版社出版发行，《初中物理.零失误》吉林人民出版社，《2018省中考物理试题研究》《中考复习讲义》（北京师大版）由新疆青少年出版社出版发行《物理导学案》河北人民出版社，《初中物理教师专业成长发展读本》（科学出版社出版发行）。</p><p class="ql-block"> 【论文】 先后在《中学物理教学参考》《物理教师》《中学物理教与学》《教育理论与实践》《物理教学》《物理通报》《云南教育》《试题研究》《物理教学探讨》《教育实践与研究》《考试》《科学课》《青少年科学探究》等核心期刊发表28篇，人大报刊全文转载5篇，国家级（发表40篇）省级刊物发表论文20余篇，共计发表学术论文102篇。</p><p class="ql-block"> 【技能】</p><p class="ql-block">1.在重庆举办的第四届全国中学物理名师现场讲课大赛，获初中组二等奖第一名，在第八届全国物理科学方法学术研讨会被评为优秀视频课二等奖.</p><p class="ql-block">2.发明专利一项（专利权人）。</p><p class="ql-block">3.所指导的教师青年教师在第七届、第八届全国中学物理教学创新大赛评选活动中，荣获初中组一等奖，第五届全国名师大赛优秀指导教师一等奖，第十二届全国青年教师大赛优秀指导教师一等奖，2016年河北省青年教师大赛优秀指导教师一等奖。</p><p class="ql-block"> 【活动】2012年至今，先后在江西南昌金太阳教育集团，西安万维集团，甘肃省骨干教师能力提升培训，山西省骨干教师与特岗教师培训、河北省全员远程教育培训、河北省骨干教师与农村教师置换培训以及承德围场、唐山，廊坊大城、大厂，保定教师培训中心、保定涞水，石家庄裕华区、石家庄藁城区，辛集市、保定学院、沧州献县、河北工程大学附属学校、汉光中学、邯郸荀子中学、永年明州中学、涉县等地辅导教师25万多人次。 </p><p class="ql-block">【qq】245391877； </p><p class="ql-block">【微信】hbzjlzm</p><p class="ql-block">【电话】18931080361</p> <p class="ql-block"> 【后记】那一年我17岁，母亲过世了，这沉重的打击使得我的心情一直不好，直到有了自己可爱的孩子……</p><p class="ql-block"> 那一年我21岁被分配到大山深处下的一个山区学校，没水、没电、工资拖欠，这种凄凉感受时常难以平静，夜间山头上的狼嚎更是加剧内心的恐惧，没钱、没势、没背景的我打拼两年，考到教育学院脱产进修，以此想改变自己的处境，没想到的是两年后重新分配，我只是从一个山头换到了另一个山头……</p><p class="ql-block"> 那一年我结婚了，为了生活的方便，回到了老家的一所乡镇学校，那个年头农村的教师地位很低也很穷，因为穷很少有人带手表的，课上的时间把握，只是靠目测太阳的大体位置。这状况啥时是个头儿啊！渐渐的思考自己发展的方向，不甘心的我，苦苦勾画自己的最初的梦想，力争做一名好老师，打拼几年算是小有名气吧。</p><p class="ql-block"> 那一年我调到县城里稍骗的一所学校，一呆就是三年。过早的磨难造就了倔强的性格和顽强的毅力，三年后凭借实力又到了另外一所名气较大的学校，在这里打拼了十六个年头儿，97年至今几乎晚上12点没有休息过，加班加点的拼命工作，就是为了实现心中的梦想。</p><p class="ql-block"> 家里的所有的事都搁在她肩上，这十多年的中考和奥赛以及科研成果始终保持领先位置。在这所学校磨炼了自己，知道了什么是竞争？什么叫“残酷”？什么是公正？什么是压抑？什么是鞭策？什么是收获？深深体会到“世上从来就没有什么救世主……”正真的哲学含义，我信仰“知识改变命运”这句话，十六年的付出和打拼为自己的专业发展，奠定了坚实而丰厚的基础，十六年发表了六十多篇的教育教学论文，主持了两项科研立项获“河北省政府教学成果二等奖”……</p><p class="ql-block"> 十六年深深体验了坎坷而漫长的道路，这种动力的源泉迫使自己艰难的走近成功，为了心中的梦想，我无怨无悔。</p><p class="ql-block"> 那一年又来到一所完全中学，期间五年做了四个河北省教育规划重点课题，一个一般课题；发表了28篇核心期刊的文章，参与了两项河北省政府教学成果奖，评选了省名师，省特级和正高级教师……这是我人生事业的巅峰黄金期，但付出的代价是常人难以想象，深深体会了什么是“真”，什么是“假”，什么是“善”什么是“恶”，什么是“是”什么是“非”……期间的酸甜苦辣、喜怒哀乐，足以扭曲了人的心态……</p>