<h3> 三<span style="line-height: 1.8;">年前，我从一名学生的角度用一种享受电影</span><span style="line-height: 1.8;">的心情观看了一部印度电影，给我的感触不是很深。</span></h3><h3> 三年后，我以另一种感觉去理解这部电影，那就是从一名幼儿教师的角度去观看这部电影，整个过程给了我一个很深的洗礼，甚至超越。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 这是一部比较治愈系的电影，它是由印度“国宝级”演员阿米尔汗自导自演的一部儿童情型剧，说到国宝级，想必大家都很期待吧，它叫—《地球上的星星》。影片主要讲述了一个八岁的男孩和一个改变了他一生的美术老师之间的故事。</h3> <p class="ql-block"> 影片中八岁的小主人公伊桑，是一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。他的世界充满了别人并不以未然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。</p> <h3> 他所有的功课从来都是不及格甚至是零分，所有的字母和数字他都会写错，比如3×9都会想象成地球与冥王星的对决。</h3> <h3> 老师们经常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。只有妈妈一如既往的爱他、关心他。</h3> <h3>伊桑的父母多次被学校的领导请到学校</h3> <h3> 可是最终也阻挡不了伊桑被学校开除，被送到寄宿学校的命运。伊桑很伤心，甚至到了绝望的边缘，他不再对任何事情感兴趣，包括不再和任何人说话，成了一个自闭儿。</h3> <p class="ql-block"> 就是这样一个学生，却很有幸在新的学校遇到了一个叫尼克的代课老师，他和其他墨守成规的老师不同，他鼓励同学们要有自己的个性和想法，他让学生发挥自己的想象，画出自己的理想之国。</p><p class="ql-block"> 观察到伊桑问题后的他长途跋涉，来到伊桑的家，和父母交流，查看他的作业和画，终于弄清了伊桑的原因：这决不是态度问题，而是思维的问题。因为把字母看成是跳舞的伊桑，却对色彩有着很强的敏感性和丰富的想象力，他是一个有着严重阅读障碍的学生。</p> <h3> 在他的帮助下，伊桑慢慢走出了自己的世界，并克服了阅读障碍</h3> <p class="ql-block"> 看完影片，尼克老师对伊桑深深的爱感动着我，并由此心生敬意，使我再次思考应怎样来看待那些特殊学生所犯的“错误”。毋容置疑，当今在许多人的眼中，成绩好坏成了衡量孩子优劣的重要标准之一。</p><p class="ql-block"> 真正意义上的教师已经不只是用课本上的知识去教育学生，更是用自己对人生的体验、用自己饱满的热情、用灵魂去从事教育，在这一过程中，学生会沐浴在明媚的阳光下芬芳的大地上茁壮成长！这才是我们真正的教育。</p> <h3> 每个孩子都是遗落凡间的天使，不要在人群中丢失了我，因为我会找不到回家的路。</h3><h3> 每颗星星都要我们用心来欣赏。</h3><h3> 伊桑只所以让同学、老师、家长都不满，只是他在用犯错的方式来武装自已，他像只刺猬一样竖起满身的毛发来保护自已。只是因为没有任何人欣赏他，理解他。假如我们多一些宽容、多一些理解、多一些耐心，多一些欣赏，就会给每颗星星发光的机会。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <p class="ql-block"> 老师、家长们，当我们遇到一个调皮捣蛋、成绩不理想的孩子的时候，请不要轻易简单地把他归为差生而一味责备亦或冷漠他！请多挤出些时间多些耐心尝试着去了解这个孩子，找出问题的症结，因材施教，也许一个天才就会在你的呵护下诞生！</p> <h3> 不仅要有爱心，更需要的是俯下身来，跟孩子一起发现问题，不要让孩子感觉那么无助，每个孩子都会从老师的言行举止中感觉到爱。善待每一颗小星，从他的身上发现闪光的细胞，给予每颗小星煜煜生辉的勇气。</h3> <p class="ql-block">图文编辑: 隆梦宸</p><p class="ql-block">讲述内容: 一名儿童与美术老师的故事</p><p class="ql-block">图片来源: 视频截图、网络</p>