<h3> 金秋十月，我们李华名师工作室一行四人有幸参加了“第八届核心素养下‘发展课堂’构建与实施培训研讨会”的学习，虽只有短短的三天时间，却受益匪浅。
这次的“全国教育名家论坛”，真的是名家云集，徐栋老师，管建刚老师，张祖庆老师，吴勇老师，吴琳老师，白皛老师，张学伟老师，赵志祥老师等。他们或睿智，或活泼，或执着，风格不一，却一一道出了教育的真谛，让聆听者从思想上受到启迪，在心灵上受到震撼……<br></h3> <h3> 徐栋老师为我们带来了一堂习作讲评课《我喜欢的小动物》，他那富有魅力的语言激发了学生表达的欲望。</h3> <h3> 聆听才能抵达，一场静悄悄的革命在管建刚老师的演讲中拉开了帷幕，让在座的老师们豁然开朗，先写后教，作后指导，让学生爱上写作，感受语言的魅力与力量!<br></h3> <h3> 张祖庆老师带来了《微电视与微影评》，听后让人回味无穷……</h3> <h3> 张老师为我们带来了一场视觉大宴，用手中的笔写自己的或长或短的情思，借影视带学生走进精彩的母语世界，使学生初步掌握写影评的方法。</h3> <h3> 吴勇老师为我们带来的是一节看得见，摸得着的作文课，借曹雪芹之手，告诉学生如何写场面。</h3> <h3> 让教看得见，让学摸得着，针对教师当前缺少写作教学指导的现状，鼓励教师精准知识，让习作教学适放生命力！</h3> <h3> 快乐读书吧，吴琳老师把她对孩子的关爱欣赏融入到《安徒生童话 丑小鸭》中，她十年如一日对推动阅读的坚持让人叹服……</h3> <h3> 用诗抒情，做个快乐的诗人！白皛老师带我们走进诗歌，了解诗歌，创作诗歌，让学生发挥想象，回归本真：</h3> <h3> 《吟诗作诗，童年开始》白皛老师用自己的实践告诉我们，作为一名教师，除了要让学生积累诗歌外，还应该让学生创诗、读诗、作诗，让学生插上想象的翅膀，有一个诗意的童年。</h3> <h3> 张学伟老师，作文课《“钱眼”看人生》，声情并茂、幽默风趣，学生有话可说，有词可写，课堂气氛活跃。</h3> <h3> 赵志祥执教的《天净沙·秋思》，学生是课堂的主人，唯美的画面，深情的吟诵，让学生在诵读中感受中国诗词文化的博大精深！</h3> <h3> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！几天的学习不仅使我们受益匪浅，还让我们引发了更多的思考和问题。观摩名师的课堂，如春风，似润雨，学习的结束，意味着探索的开始。带着收获，带着感悟，带着激情，一路前行......</h3>