<h3> 盛开的花朵美不过教师的笑颜，冬日的暖阳抵不过教研的火热。为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。本着 "互相学习，互相帮助，共同提高"的原则，南阳市第二十四小学组织了教师听评课活动。</h3> <h3>本周做课的老师是二年级组的老师们，她们经过精心准备，闪亮登场了！</h3> <h3>二一班的张老师给孩子们带来的是《乘法的初步认识》，多媒体课件把孩子们带进了欢乐的游乐场，同学们一边游戏一边发现了乘法的奥秘。</h3> <h3>二二班的徐老师带领同学们发现规律自主学习《5的乘法口诀》，孩子们获得了满满的成就感。</h3> <h3>二三班的叶老师用简笔画勾勒出了有趣的《乘法初步认识》，课堂上生动有趣的语言紧紧的吸引着同学们的目光。</h3> <h3>课堂上同学们积极发言，认真听讲，让我们的课堂生动起来！</h3> <h3>后排听课的老师们也聚精会神，认真写听课记录，在心里为我们的同学和老师喝彩！</h3> <h3>所谓"优点不提跑不了，缺点不提改不了"。活动后数学组进行了评课活动，评课中说亮点，提建议，老师们像一家人一样，谁也不会保留，谁也不会见怪。大家围绕所听课程展开了讨论，畅所欲言，对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流，老师们理性的分析，深入的反思，务实的探讨这节课好在哪里，为什么好？哪些尚待改进，为何需要改进，应如何改进等等，最后王校长总结了老师们的优点，指出了不足之处，并指明了今后努力的方向，哪些地方应当进一步求同或存异，让每个参与的教师都受益匪浅。</h3> <h3> 我们是二十四小学的教师，我们有如火的青春，满腔的热情。</h3><h3> 我们坚信在王校长的带领下，在这些兢兢业业的老师的努力下，二十四小学的明天会更加的美好!</h3>