<h3>建设四人聚，郑州来学习。
聆听专家讲，认真记笔记。
用心做教育，师心暖生心。
陪伴唤心灵，顽石雕美玉。<br></h3><h3> ――题记</h3> <h3> 在这沁人心脾的日子里，长葛建设的董沛、李淑君、李霞、段会平四位老师奔赴郑州，聆听盛宴！<br></h3> <h3> 10月20日上午，我们等来了全国十佳班主任――刘沛华老师！</h3><h3> 刘沛华：全国十佳班主任，全国教育科研优秀教师，全国优秀语文老师，蒲公英教育智库“2015年度星教师”，2017年度“大国良师”杰出贡献奖。《中国好老师》《班主任之友》《新班主任》《德育报》等18家报刊“封面人物”。《中国好老师》《新班主任》编委。著有《班主任工作室全手册》《涌动心灵的感动》；在《中国教育报》《人民日报》《中国教师报》等报刊杂志上发表文章500多篇，主讲的《幸福着学生的快乐》入选“班主任培训教材――全国十佳班主任系列讲座”，被全国各省市选作优秀班主任培训著训教材。</h3> <h3>本次讲座有两大板块：</h3><h3>1、道（精神）：教育智慧</h3><h3>2、述（手段）：情感关怀</h3> <h3> 刘老师以一个教育观点展开了今天的讲座：教育是一场幸福之旅。做教师，只有做班主任才能享受教育的幸福(^o^)o！</h3><h3> 刘老师又以《一元钱的故事》告诉我们，做班主任是幸福的！</h3> <h3> 陪伴是最好的教育，陪伴是最好的唤醒，那么爱到最美就是陪伴。学生离不开老师的陪伴，老师应陪伴学生走过一生中最开心，最无暇的一段时光。教师的深情是学生特别是“后进生”玩美的蜕变，化蝶成蛹的温暖港湾。也是那颗孤寂灵魂得以栖息的最好归宿。</h3><h3> 是呀！不管是学生还是自己的孩子，陪伴才是他们最好的成长！</h3><h3> 当下，我们所追求的教育，就应该是“陪伴学生一起看风景，也与他们成为风景”。这才是我们教育人生的美好期许。</h3><h3> 在学生成长的过程中，他们都会犯错，教师的职责是匡扶，是抚慰，是陪伴！用心做教育，才能成为最好的自己！</h3> <h3>新时代班主任标准：
上得了课堂，跑得了操场。
批得了作业，写得了文章。
开得好班会，访得了家长。
劝得了情种，管得住上网。</h3><h3>
解得了忧伤，破得了迷惘。
Hold得住多动，控得住轻狂。
忍得了奇葩，护得住低商。
查得了案件，打得过嚣张。<br></h3> <h3> 老师的一句暖心的话语，像花香，弥漫寒冷的夜空；如甘露，滋润孤寂的心田；似春风，抚慰受伤的灵魂……</h3><h3><br></h3><h3>那么，你心目中的班主任形象是怎样的？</h3><h3> 和蔼、开朗、细心呵护、不讽刺、不挖苦…………</h3><h3><br></h3><h3> 良好的教育需要班主任带着一颗愉悦平和的心情，用幽默风趣言语，去唤醒学生心底那颗沉睡的灵魂，使学生慢慢改变，成为最好的自己。</h3> <h3>教育的极境是不言之教，老师举手投足，眨眼呼吸之间都是教育。</h3><h3><br></h3> <h3>一般的老师传授知识，</h3><h3>优秀的老师教给方法，</h3><h3>杰出的教师教做人，</h3><h3>伟大的老师用全部人格行教。</h3><h3> ――举手投足都可以温暖学生的心灵，塑造灵魂。</h3> <h3> 班主任只有历练人本化的教育智慧，给予人性化的情感关怀，才能实现班级管理效能的最大化。<br></h3> <h3> 一路采撷，一路芬芳，袅袅清香，充盈心房。更加期待下一场精彩的讲座！<br></h3> <h3>编辑：董沛</h3>