熏习悟化 静待花开――育才实验学校小学班主任“说”教育案例比赛

亚莉

<h3>《熏习悟化 静待花开》,2018年10月18日,一个风和日丽的日子。育才实验学校小学部的全体班主任,在政教处的组织下,共同参与了“说”教育案例的比赛。</h3> <h3>校领导做为评委参与了此次活动,他们认真聆听着每个老师的诉说,公平公正的做着评判。</h3> <h3>每个班主任都做了充分准备,认真的讲述着她们在教育学生中所遇到的各种案例</h3> <h3>经过两个多小时的认真评比,最终评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。</h3><h3> 在校领导的关心下,在全体班主任积极参与下,此次“说”教育案例比赛取得了圆满成功。它既是一次如何更好的教育学生的交流,又给怎样提高班级管理指出了更多的办法。 </h3><h3> “ <span style="line-height: 1.8;">熏习悟化 静待花开”。相信在我们育才人的共同努力,育才的明天会更美好!</span></h3>

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