宝中实验初一年级社团课“科学盒子”实验第一课

宝安中学（集团）实验学校科创教育

同学

科学

盒子

实验

百里香

老师

课程

种子

水萝卜

浸提

　　2018年9月，在宝中实验学校学科组的推动引入下，初一科创社团选修课程活动——《科学盒子》正式开始。采用“选课走班”的形式进行开展，开发了基础科学、生命科学、工程与技术科学、资源与环境科学、人文与社会科学等学科领域的课程，采取打破学科界限、充分尊重学生的学习兴趣，鼓励学生在教师的指导下积极进行动手实践、发挥超强的创新精神，创造和创新人才培养模式。
该实践系列课程均为探究性课程，除了学习科学知识，更能激发科学兴趣、学习科学方法、端正科学态度、树立科学价值观，培养科学态度和动手能力，通过充分发挥学生在科技活动中的主观能动性，达到培养每个学生学会像科学家一样思考的目的，并促进形成严谨的科研思维模式。
科学盒子是服务于课堂等室内的便携式可移动实验工具包，每一个盒子就是一个研究性学习的工具套件，包含了实验所需的仪器、材料、手册以及一些耗材，并附有相应课程。

　　让科学盒子带领同学们去触摸科学的星空。

　　科学盒子第二课于2018年10月9日准时与同学们相约，第一次探究性小实验同学们先来研究百里香的化感作用对水萝卜种子发芽率的影响。

　　上课之前，林老师和曾老师将同学们分为12组，分组是为了培养同学们的团队合作精神，这不但是科学研究过程中必不可少的优秀品质，更是人生最重要的品质之一。

　　课前点名签到查看分组情况，开始后科学盒子老师先带大家打开科学盒子认识里面的教具。量杯、量筒和简易胶头滴管都是生物、化学实验中必不可少的实验器皿，记住它们的准确名称是实验规范化的第一步。

　　正在介绍实验器皿的老师，和认真听讲的同学们在知识讲解之前，同学们先动手配制百里香浸提液。

　　学习使用电子秤是小小科学家的技能点随后在科学盒子老师的带领下，同学们不但认识了百里香这种植物，还知道了百里香竟然会主动分泌化感物质让靠近的动植物都“唯恐避之而不及”。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在老师们的引导下同学们将课前制备好的百里香浸提液分别稀释为不同浓度，用清水作为对照。看~同学们实验过程虽有“手忙脚乱”，但是在老师们的指导帮助下慢慢掌握的了实验的节奏和流程。

　　未来科学家们实验ing。

最后在对应的小碗里铺上纸巾，用装有不同浓度浸提液的小喷瓶湿润纸巾，并放入定量的水萝卜种子。

　　记住要控制变量，保持每个碗的喷洒次数相同哟~
在下周科学盒子社团开课前，同学们要在接下来的几天对水萝卜种子进行定量浇水，并记录发芽种子个数，计算种子发芽率。
在未来的三周里，科学盒子老师会带领同学们探究百里香的化感作用对植物和动物的影响。在整组实验结束后，社团的同学将在校内进行小答辩会，总结汇报几周的研究成果。

　　课程结束时，夜幕已经降临，水萝卜种子悄悄地发芽，正如科学的种子在同学们的心中也展开了第一对子叶。

文字:林建芬 曾玉芳

图片:林建芬 曾玉芳

排版:曾玉芳