<h1> 为期6天的家长学校圆满结束了,在这6天里,分别对习惯的养成、自我管理、睡眠、体育锻炼、阅读、数学这6大块进行了详细的讲解和分析。<br> </h1><h1> 这个世界上唯一没经过专业培训就上岗的职业只有父母了,孩子像一张白纸一样降临到这个世界上,最终却成长成了形形色色的不同性格、状态的人,这除了外部客观环境的影响,更大层面的影响应该来自于家庭。</h1><h3><br></h3> <h1> <b> 从迎接孩子降生那一刻,每个父母都满怀着对未来的希望。</b></h1><h1> <b> 希望自己的孩子或成为指点江山的领袖、或成为金戈铁马的将军、或成为满腹经纶学者、或成为富可敌国的商人。。。。。。</b></h1><h1><b> 但是随着时间的推移,随着孩子年龄的增长,很多父母的希望开始发生改变,各种教育问题接踵而至,有些会把原因归为“孩子不听话”有些会把原因归为“太忙,没时间管”。。。。。</b></h1><h1><b> 可是即使出现的问题可以找到理由来说辞,我们还可以让时光倒流吗?我们还可以让时间回到问题没有发生以前吗?<br> 其实最该学习的人是谁呢?是我们父母自己</b>。</h1> <h1> <b>通过在家长学校的学习,深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。现就自己听课后的感受谈一点体会:</b></h1> <h1><b>一、尊重孩子,做孩子的朋友。<br> 在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。甚至有些时候要向孩子学习,勇于向孩子承认自身的错误。家长要学会耐心倾听,听听他对一些事情的看法,告诉他什么是对的,什么是错的,树立正确的是非观,切忌不能家长制,一言堂,独断专行,多要与孩子商量,培养孩子的自信心。<br> </b></h1><h1><b> 二、身教大于言传,要以身作则,培养健全的人格。<br> 我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。我们的言谈举止直接影响到孩子,例如:诚实、礼貌、文明、教养。。。。孩子的一举一动直接体现的是家风。</b></h1><h1><b> 不要盲目拿“别人家的孩子”攀比。当父母<font color="#808080">去</font>进行对比的时候,孩子也会拿“别人家的父母”去做对比的,有些父母在工作中得过且过、不求上进,却要求孩子考第一;自己不停的刷朋友圈,却要求孩子不看电视多读书。。。。为什么父母和孩子不是在一个标准原则下的呢?</b></h1><h1><b> 不断的去学习和提升自己的能力,用自己的成绩去影响孩子,互相激励,共同进步不是更有效果吗?</b></h1><h1><b> 孩子还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的、接触的环境和教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。<br><br></b></h1><h1><b> 三.避免把孩子分数看得太重,分析问题,解决问题是关键。<br> 人生是一场马拉松,比的是坚持不懈的耐力、永不放弃的恒力、跌倒后能爬起来的毅力。<br> 考试是对前期功课仔审核,目的是让孩子发现自己的不足。家长要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;或者是书写不工整,找出相应的题型多加练习,制定相应的解决方案。<br> 除了成绩,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,十几年后孩子进入社会,拼的是情商,是综合素质。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b> 四. 做有爱心知道感恩的好孩子。<br> 宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,是个高尚的人。我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。要感念师恩、尊师重道,要学会体谅父母,在日常生活中多说敬语。<br><br></b></h1><h1><b> 五.好孩子是夸出来的,不是打出来的。<br> 人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。犯错是不可避免的,犯错后要让孩子知道错在那里?如何纠正?下次如何避免同类问题的发生,多一点耐心,尽量多鼓励少责骂</b><b style="line-height: 1.8;">。</b><b><br></b></h1><h3><b style="line-height: 1.8;"><br></b></h3><h1><b> 六. 培养孩子独立自主的意识<br> 孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,会摔倒在地擦破了皮,会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,会因为某个愿望未实现而灰心失望。。。。父母请不要每时每刻过分关注。因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。在遇到问题时,我们家长尽可能的给予建议来引导孩子做出正确的判断,让孩子在他自己的世界里解决处理问题,让他自己学会成长。<br></b></h1><h1><b> 七.适当和老师沟通<br> 主动向老师了解孩子在学校的情况,汇报孩子在家情况,便于肯定孩子成绩,纠正孩子缺点。</b></h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h1><b> 孩子教育不好不能怪孩子不聪明,老师教得不好,更多时候要多想想我们作为家长你用心了吗?</b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 父母是孩子的第一任老师,作为第一任老师,在教育孩子及自身修养全面提高层面上,我们毕业了吗?我们有进一步的“进修学习”吗?我想这是我们要反思的问题。</b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 总之,家长学校教了我很多,在教育孩子这个问题上说起来容易但是真正做起来着实困难,是一个长期的耳濡目染、循序渐进的过程,但在这个过程中我会一点一滴的去修正,调整思维,提高自身的素质和家教水平,与孩子一起成长,共同进步!</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> 最后希望,孩子们能快乐健康的成长。</b></h1>