<h3><span style="line-height: 1.8;"> 《</span><span style="line-height: 1.8;">幼儿教育指导纲要》(试行)中指出,要引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,开展爱国主义教育。把适当的爱国内容通过特定的环境、氛围去告知幼儿和感染幼儿,符合幼儿具体形象思维的认知特点,萌发了幼儿的爱国情感和行为,而且效果是非常明显的,包含着很多有价值的课程内容。</span></h3> <h3> 今天我们小三班开展了爱国主义教育活动，通过观看视频，幼儿了解了升旗仪式！让我们一起敬个礼吧！我们都是小小旗手~</h3> <h3 style="orphans: auto; widows: auto; "><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; orphans: 2; white-space: normal; widows: 2; line-height: 1.8;"> 升旗仪式是培养幼儿爱国主义情感的良好途径，它对幼儿来说是一种长期性的环境刺激，能使幼儿的爱国情感得到升华。在爱国旗活动中，我们组织幼儿观看电视里的升旗仪式，幼儿看到成千上万的群众在天安门广场参加升旗仪式，眼中充满了对国旗的热受。教师带领幼儿挺起胸膛，面朝国旗肃立，在庄严肃穆的气氛中，向国旗行注目礼，此时此刻，每个幼儿的心中都荡漾着作为中国人的自豪。</span></h3> <h3> 我们挥动着五星红旗展示作为中国人的自豪！我爱祖国~</h3>