微观化学，趣味课堂潼南区2018年高中化学优质课大赛

右极限

为深入领会新课程改革精神，提高课堂教育教学质量，提高化学老师们的业务水平，潼南区开展了高中化学学科的优质课大赛活动。

姚老师将整节课的知识点贯穿成线，把一些难理解的理论知识转变为“石墨穿衣”，“电子不下水”等幽默的化学语言，学生轻轻松松掌握了知识，课堂效果较好。

实验中学章老师幽默风趣，课堂氛围活跃，整堂课学生兴趣高昂，她还将知识点以顺口溜的形式展现给学生，便于学生记忆。

潼南中学莫老师通过演示实验，并邀请学生上台观察实验现象。实验现象明显、清晰，学生通过扇闻气体并结合实验现象很快就得出实验结果。莫老师结合微观动画图分析了离子的运动和电子的流向，突破了本节课内容的难点。

潼南一中的黄老师结合微课视频把知识点讲得十分透彻和全面，并及时纠正学生在课堂练习中出现的问题，整节课学生收获颇丰。

潼南一中夏老师通过生活中推销的净水器逐步深入本节课内容，让学生自己通过实验以及本节课知识的学习揭秘净水器推销中的一些骗局。

实验中学李老师以石墨电极写出红色“化学”二字，成功吸引了学生的学习兴趣，逐步深入引导学生的学习，揭示其背后的化学“秘密”。

本次赛课为我区化学学科的教师搭建了平台，展示了老师们课堂教学的风采。从本次赛课可以看出各位参赛老师教学基本功扎实，将现代教育技术手段运用到教学活动中，精心设计了课堂中学生的活动。六位化学教师的讲课各有特色，以学生为主体，课堂氛围流畅和谐。各位评委本着公平，公正的原则，在赛后给每节课都给予了相应的评价。