<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">除了感谢,还是感谢</font></b></h1>
一年一度的中层述职如约而至,以前我喜欢自以为是谈认识,今年我内心深处只谈感谢。对仙高这个温暖大家庭的感谢,对仙高每一位师生的感谢。这不是客套话,而是真心实话。<h3>
2017学年,从学校科研角度看,我们仙高有两件大事值得载入史册,一是成功举办了基于国家课题的以“构建云课堂,推进移动学习”为主题的市级研讨展示活动,影响很大;另一件是《构建云课堂,推进移动学习》申报上海市教学成果奖,获得一等奖,很不容易。</h3><h3>
市级展示研讨活动的成功,一方面是离不开校长、书记的睿智引领,学校各部门的通力合作,另一方面更离不开每一位教师的踏实努力;共同把我们仙高方方面面的美,都集中地亮了出来,特别感人。
<div style="text-align: left;">现在想起来,这种感人的美表现在三个方面。</div><div style="text-align: left;"><ul><li><br></li></ul></div></h3><h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">一是各教研组亮出了“专业的敬业美”</font></b></h1><h3>为了2017年12月5日的市级展示活动,前面有50多轮次的教师用四个平台,开了多层面的公开研讨课。我们从中确定了九位老师展示八节课。八节展示课的磨课中,教研组长操了很多心,费了很多神,默默地站在后面,发挥了关键作用。我真的从内心深处感觉到我们所有教研组长都很敬业,很专业,很有水平,很有协调组织能力。比如物理的星明老师为了小徐译的“跨界”科学课,与英姿老师听了三遍四遍,改了再改,我被这种不放弃,追求完美的精神感动了。还有王新瑜与刘伟琪老师一起上的融合艺术课,王伟老师如何调和极有个性的他们,真的很不容易。当然,我们的数学、英语、化学、地理等教研组,这次活动中也有很多美丽的敬业故事。</h3><h3><ul><li><br></li></ul></h3><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二是两处教师亮出了“贴心的服务美”</b></h1><h3>这次活动中,教导处的换课、协调虽然有很大压力,但没有解决不了的困难。总务处把设备、凳子、水等准备得有条不紊,妥妥当当,校园一尘不染。我们行政人员就是十足的服务员,大领导是大服务员,小领导是小服务员,校务办小丽、小李华忙得像两只小蜜蜂。我们在报告大厅试场地、试音效多次,新设备进来,也会有很大的磨合,宋伟杰老师很不容易,忙前忙后。还有,当天我们那些担当小肉鲜的迎宾引导接待员(十几位老师和学生),是学校的形象大使,不仅人漂亮,服务也非常优雅。让人有种要由衷赞美的冲动。</h3><h3><ul><li><br></li></ul></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>三是全体教师亮出了“无私的奉献美”</b></font></h1><h3>一个大型活动的成功,除了舞台上有教师表演的专业美,教工的无微不至的服务美外,我们全体教师都表现出了一种很无私、很大气的奉献美。那个地方需要人顶上去,任何老师都会二话没说地上;那个地方要服从大局,任何老师都会二话没说地让。印象就深的,学校只说了一个提议:“当天学校地下车库尽量让与会代表停”,我们开车的教师,当天没有一个把车开进地下车库,全部让出来给与会嘉宾停车,让人感叹仙高老师真好。正是由于我们大家都能心往一处想,劲往一处使,折射出了一种集体精神的美,一种集体力量的美。其实就是一句话,是我们仙霞大家庭的温暖美,正气美。</h3><h3>
也正是因为我们全体教师,包括两处教师,为“构建云课堂,推进移动学习”,扎扎实实地做了许多事,要实践有实践,要案例有案例,要做法有做法,要平台有平台,要思考有思考,如教导处一轮两轮三轮、接二连三地推进“云平台应用研讨课”,在所有人的共同努力下,我们这个项目才有了丰富材料,有了规模影响,最终被评为教学成果一等奖。所以,这个荣誉是我们全校教师的。在成果署名上,我们决定不能写具体的几个人,要写仙霞高中,任何教师都是成果的所有者,这是我们每位仙高人的自豪。
总之,经历了不平凡的2017学年后,我更懂得了教师的不容易,教师的不简单,教师的可敬和可爱,所以除了感谢,还是感谢。
<div style="text-align: right;">上海长宁</div><div style="text-align: right;">2018-10-19</div></h3>