海口市秀华小学2018—2019学年第一学期第七周早读、写字情况反馈

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　　本周早读情况:

各班老师基本能做到按时进班，并以不同形式组织早读；低年段学生们能做到指读，高年段也基本能做到手持课本、声音响亮，并有明确的读书内容。书声朗朗，氛围浓厚！以下是较为突出的班级:

　　 五（1）班英语早读:

　　 四（1）班英语早读:

　　 四（3）班数学早读过程中的概念解读:

　　一（1）班，早读后5分钟进行课前预习:

　　五（1）班，韦教导外出巡堂，学生们自觉背书读书:

　　二（3）班，早读后10分钟讲解乘法口诀和乘法算式含义:

　　本周写字情况反馈:

本周写字10分钟各班施行已非常普遍，部分班老师还能够指导学生进行书写。学生写字习惯、握笔及书写姿势都有了极大的进步！以下是表现较为突出的班级和老师:

　　 一（4）班韩妤老师指导学生写字:

　　 三（3）班，韩秀莲老师指导学生写字:

　　二（2）班，梅柳晴老师采取听写的方式进行写字训练:

　　 一（1）班，刘英老师指导学生拼音书写格式:

　 本周早读、写字情况小结:

本周早读、写字情况较为良好，但仍有许多需要加强和完善的地方，为了进一步培养学生的早读和写字习惯，营造读书氛围，创造良好的书写环境，期待下阶段老师们能够在早读和写字时对学生加以组织和指导，并重视培养学生的早读和写字习惯。