方寸之地寻诗与远方

初三初四

　　世人或许皆曾幻想，有大室一间，集天下美景，绘于书斋墙壁，集古今绝艺，毗临窗轩。闲适时可以伫立游览，足不出户，可以悟道修己身；静处其中，可以叹沧海日、巫山云、洞庭月、峨眉雪，该是何其惬意与美哉。

但是现实总是骨感，我们平日里面对最多的却是我们稍显寡淡枯陋的办公室。如果我们的办公室也变得足够的美雅净洁，意蕴绵长，这方寸立身之处就可以与高雅临界，办公室这原本枯燥乏味的地方也就能成为我们精神上的一座孤岛，成为一方栖息我们精神与心灵的居所，远世而独立。

　　室雅何须大，花香不在多。有雅致小屋一间，一桌一椅一书、一笔一茶，便是书香，便是精神家园，便是学识滋养之所。

众生常云“凤凰栖梧桐，不落无宝地，圣人居圣地，不苟脏乱处。”洁净是表征，担当责任是表征下的深层内涵。良好的办公室环境，才可以让我们自身更精神饱满的投入到每天的工作当中。

　　基于此，为配合学校文明创建，我校八年级组策划了此次办公室布置活动，全体年级教师以办公室为单位参加，基于“温馨、暖心、贴心、爱心、上进心”，进行8个办公室墙面文化设计、装饰、绿化、美化等。陋室之美，匠心独制，八年级所有办公室成员们群策群力，充分发挥集体智慧，彰显办公室文化，体现和谐奋进的人文氛围。

　　一花一器，一枝一叶总关情，纵观各办公室，一朵花，一茎绿叶，一束芳枝，再匹配上低头奋战的身影，暗淡寡味的陋室，瞬间境界信手拈来。心目间，觉洒洒空灵，面上俗尘，亦能扑去三寸。

内有绿萝盈盈，外有书声朗朗，春光满眼，偶有啼鸟之鸣，静坐一隅之内，感受到的便是负重前行后的岁月静好和现世安稳，品味到的是方寸之间的诗与远方，此间微妙，不能尽言。

　　或许很多人会有疑虑，会是什么，能让大家自觉地投入其中点缀，维护这方小小天地？是义务还是命令使然？我想，深藏其中的是因为责任，是因为热爱。唯有心中之责，内里之热方能抵御这些琐碎。

　　教师这一特殊的职业，决定了我们此生所言所行皆要与“教化”结缘。学高为师，身正为范。在日益倡导文明习惯、和美教育的今天，身为教师的我们理应以身作则，以实际行动潜移默化孕育栋梁之材。

念念不忘，必有回响。我们凭借自身循循善诱的言行播种良善之心，做到心中有爱，眼里有光，行里藏知，倾注真情，严中有爱，又何患播撒的硕种在教育这一条长径中，不会香花弥漫，穿枝拂叶？

　　不言外物，只叙己身。理想的教育，理想的职业，理想的作为，也应当始终有能够提升自我生命的价值和意义。装扮日日所居之处，把日子过成诗，提升自己的气质，修炼自己的灵魂，致虚守静，至笃至实，方能源头存活水，胸中持云梦。

　　初2017级的全体教师们，希望借办公室整洁这一契机，激发你们向上而行、向善而行、向美而行的理念，用心做教育，用爱塑团队，用美熏陶学生情。

更希望你们自身所念所想所爱所为也存有自己，愿你们在日复一日的繁杂尘世中，炼出钻石心，自带芙蓉面。心中有佛拈花，手中有利剑出鞘。历练自己，教化他人，方不枉修行一场。

编辑君:刘姗