<h3>秋风拂面,清爽微微,在这个美丽的深秋时节,路口镇中心幼儿园4位行政管理人员与长沙师范学院6位实习生举行了近阶段的“中期实习座谈会”。</h3> <h3>园长发言,为实习生介绍行政教师所属工作、特长。行政教师自我介绍,讲述在以往教育工作中“保与教”方面的心得故事,加深实习生对“保与教”的认识。</h3> <h3>实习生自我介绍,对这段时间实习的感受,在保育、活动教学领域的感悟和疑问进行发言。<br></h3> <h3>大一班实习教师:大刘老师</h3> <h3>大刘老师:作为一名新入园的幼儿实习老师,我有着自己的优点,也有着自己的缺点。
优点是在班级里,能够很好的亲近幼儿,和孩子们打成一片。在工作中,能够认真工作,积极完成班级内老师布置的各项工作。在教育活动时,勤奋好学,虚心请教,每次活动组织前,请教老师,做好充足准备工作;活动组织中,积极和幼儿沟通互动,更多的幼儿能够参与到活动中;在活动组织后,虚心听取老师们的意见,并在下一次活动中改正。
缺点是刚进入幼儿园进行长期的实习工作,面对幼儿的突发受伤事件,还是不能够很好的处理,会慌乱。在遇见教育契机的时候,不能够及时抓住等。
而在这些方面,本班何老师,陈老师都经验丰富,面对这些问题都能够很好地解决,因此,在接下来的实习中,我还需要更多的去向老师们取经。<br></h3> <h3>大二班实习教师徐老师</h3> <h3>徐老师:来到路口镇中心园,很开心很荣幸分在大二班,和班上的21个小朋友、陈老师和童老师一起度过了愉快的两周。第一周刚入班,童老师就带我熟悉保育各项具体内容、一日流程,细致地和我讲解应该注意的地方等。陈老师也向我介绍了班级内幼儿的总体情况,观摩了教学活动的设计、组织。一开始就被班上幼儿的天真、单纯所打动。所有的小朋友亲切的喊我“徐老师”,热烈地和我打招呼、欢迎我,感觉自己也融入了大二班这个家庭中。第一周在熟悉班级大致情况后,我组织了几次教学活动,有许多收获,童老师也给我提出了许多建议。从几次活动中也学到了许多课堂理论之外学到的东西。易老师也抽出时间听了一次我组织的语言活动,针对组织情况和我提出了许多中肯的意见,意识到了自己还有许多不足,仍有大幅进步的空间。特别感动的是班上孩子的纯真,在他们眼中,没有所谓成人的那么多烦恼,每天自由自在即是快乐。从他们身上我也学到了许多东西,在接下来的时间里,我会更进一步严格要求自己,虚心向班上老师学习,继续改进不足,争取在思想、学习、工作上取得更大的进步。至此也非常感谢幼儿园给我这次这么好的实习机会,感谢园内各位指导老师的帮助!</h3> <h3>中一班实习教师郭老师:来幼儿园也有一个多月了,从开始的不适应到现在慢慢已经适应了幼儿园的工作节奏。我们班进行了一次迎中秋做月饼的实践活动,让幼儿了解什么是中秋节,并进行月饼分享,制作贺卡发展幼儿的动手能力,在这个过程中,我们会发现幼儿对画画对制作十分感兴趣,他们有着自己的想法和创造力。我们作为老师应该是以一个搭桥者、帮助者的身份参与其中,给予幼儿启发,帮助他们能够更好的表现自己,最后每个小朋友都把贺卡很好的制作完成了,这次活动还算比较成功,当然也还有不足的地方,例如:有些幼儿并不知道拿什么画圆,拿着东西也不知道怎么画,这是缺少了耐心去引导。在活动完成之后应该和幼儿共同收拾,要做到有始有终。
在幼儿园的这一个多月,也还参与了国庆节的活动,也从各位老师身上学习到了很多,不仅是专业知识,也有做人说话的能力,也很感谢在这里的学习。</h3> <h3>易老师来到中二班一起活动</h3> <h3>中二班实习教师胡老师:来到幼儿园的第一周,在保育上,大杨老师告诉我一日活动常规中对幼儿要注意的事项,让我更加感触到的是对突发事件的处理,这是缺乏经验的我值得学习的。在班级环创和活动教学上,跟着小杨老师让我学到很多理论之外的经验,不论是许多创新的点子,还是在活动中组织和延伸。也许这阶段的实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识。</h3> <h3>小一班实习教师:黄老师</h3> <h3>从刚入园到现在,时间在流逝,却沉淀了我对孩子们的耐心,走向他们纯真的儿童世界,了解他们的奇思妙想。进入小一班,打开门窗,让风伯伯带来田园清香,消毒水杯,让孩子们加满“能量”,搞好卫生,让孩子们在干燥干净的地面上行走。记住孩子的名字,了解孩子的个性,从陌生到熟悉,幼儿园的一天,老师都会与你们相伴。天气转冷了,我从吴老师身上学习到:活动前后关注你们流汗的情况,增减衣物;吃饭前后对你们的洗手和用餐礼仪的叮嘱;睡觉前后对你们穿脱衣服的教育,非常细心。在一日活动、教学中我从陈老师身上学习到:许多有趣的律动、儿歌、手指游戏;上课时教态的活泼,提问的关键,顺畅;安慰孩子的情绪,非常负责。易老师对实习生组织活动课的总结评价,让我们在备教案、实际情况组织当中,学到了许多知识。通过这段时间的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识,在实践中认识学习到了书本以外的知识;在教育情境中要通过有效的提问让幼儿多切身参与活动。同时。我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。 <br></h3> <h3>小二班实习教师:小刘老师</h3> <h3>小刘老师:俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,应对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。但在接下来的日子,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑应对每一位幼儿。会去主动亲近小朋友,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。首先,保教工作。在保育工作中,我虚心请教李老师,用心配合李老师的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。
然后就是教育工作,在教学活动中我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受李老师和罗老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。除此之外,我还会穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。
在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,职责心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。透过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。<br></h3> <h3>由大班何老师讲述的温馨故事:</h3><h3>我们一起对孩子们说说悄悄话吧……</h3><h3>选择了幼儿教师这份职业,对我们来说弥足珍贵,它让我们和最有生命力的你们在一起体会生命的美好。</h3><h3>一起生活、一起游戏,</h3><h3>一起探索、一起发现,</h3><h3>一起笑、一起欢呼,因为我们是最亲密的伙伴。每天,迎着早晨的太阳我来到了你们身边,我的衣服很柔软很干净,因为它要接受你们的依偎。我的指甲也被修剪得干干净净,因为我唯恐划破你们稚嫩的脸庞。和你们在一起的时候,我不想大呼小叫,只想轻声讲话;和你们在一起的时候,我喜欢蹲下身子,听你们内心的话语;和你们在一起的时候,我一直用目光注视着你们,脸上露出欣慰的笑容。你们睡觉的时候,我不会大声讲话,这是对你们的尊重。我不会催你们吃饭、上厕所和睡觉因为我怕你会担心自己不够好。如果你不小心尿湿了裤子,不用担心,我会立即给你更换。和你们在一起的时候,每个人在我眼里都熠熠发光,好像一块块的宝石。今天,也许你有点不开心,于是我走到了你的身旁。这样,或许你的感觉会好一些。不管什么原因你哭了,我不想让你哭那么久,我会马上抱住你,回应你。你们在幼儿园发生的任何事情我都会和你们的爸爸妈妈分享,因为他们也想和我一样感受你们的成长。当你和小朋友发生冲突时,我不会武断地评判谁对谁错,只想和你们一起心平气和地想办法解决。我不会用一根手指严肃地指着你们,因为那样你们会紧张。我不会威胁你们,说出“你再…我就...”这样的话,因为你们会害怕。我不会当着其他小朋友的面批评你,因为这触犯了你的自尊。你们沉浸在活动中的样子,让我找到了沉醉的感觉,你们总是用发亮的眼睛,带我们看生活中的美好。你们对这个世界无限的好奇,带动着我们想和你们一起去探索,你们用自己的方式表达情感,也让我们不知不觉卸下了成人的铠甲。你们每个人在我心里,都是天使,只是天使长着不同的模样。每天下到班的时候,我都感觉筋皮力尽,但双眼却闪烁着光芒。我保证,说过的每一句话都要实现,因为这样才能不辜负你们的信任,这是我们自己的选择。因为我们知道,只有和你们在一起,才能成为最好的自己!</h3>