<h3>今年8月，溧江镇中心幼儿园组建了新的团队，队伍大了，水平各异。有的教师没有经过专业理论学习和培训，教学时注重的是教知识，忽视了教学的技能技巧及教学活动中对幼儿的关注和引导。有的虽然也参加过《纲要》的学习，但对《纲要》精神认识不够，传统教学观念很难改变。因此，2018年秋季，幼儿园开展了一系列师资培训活动，树立新的教育理念，迎接新的挑战！<br></h3> <h3><font color="#010101" style="">新学期开始了！在园长老师的带领下，我们暗下决心，加强学习，争做乡镇最美幼教人!</font></h3> <h3>快乐的学习，就是我们的成长方式哦</h3> <h3>大主题大研讨啦…</h3> <h3>依据《3一6岁儿童学习发展指南》要求，深入教材研究，细致推敲每个教学活动的每个环节，每个细节。</h3> <h3>每个小组都不甘示弱，都在紧张激烈的讨论中，我们都是最棒的👍</h3> <p dir="ltr"><span style="font-size:1.00em;">示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式，也是教师课堂教学水平自我提高的重要途径。</span></h3><h3>
</h3> <h3>为了提高教师的课堂教学能力，为新教师提供理念有所碰撞、智慧有所延伸的平台，园长老师执教精品示范课，在课堂上做思维的引领，方法的示范。<br></h3> <h3>瞧，乡镇孩子们的发言很积极也很礼仪哟😊👍</h3> <h3>哈哈，原来数学游戏也可以动起来，也可以这么嗨！👏👏👏</h3> <h3>课后的思维碰撞还在继续……</h3> <h3>呀，听了园长老师示范课，要被园长老师们一一入班听课啦！😆<br></h3> <h3>皮老师对不约而至的推门课大胆面对，娓娓道来……真的不错哦！👍<br></h3> <h3>其他老师也时刻准备着……🐾🐾🐾</h3> <h3>为了提升教师的教育教学水平，这个秋季，我们除了抓紧进行园本培训教学研讨，10月12日，还接受县神华爱心幼儿园邀请，组织老师前往观摩学习。<br></h3> <h3>活动中，四位老师各尽所能，大胆创新，以新颖灵活的教学方法和生动形象富有童趣的儿童化教学语言，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，把知识点融入到一个个生动有趣的游戏之中，激起了幼儿浓厚的学习兴趣。师幼互动、生生互动，良好的课堂调控能力充分展示了外出学习的成果。<br></h3> <h3>中班的音乐活动《猫抓老鼠》<br></h3> <h3>大班的体能活动《快乐honey》<br></h3> <h3>大班的综合活动《糊涂熊划不快》<br></h3> <h3>小班的美术活动《五彩披萨》<br></h3> <h3>课后研讨中，溧幼老师首当其冲，积极发言，与其他前来学习的老师一起，大胆地从教学目标、教学选材、教学效果、师幼互幼等方面进行了反思及评课。大家各抒己见，畅所欲言，感觉受益匪浅。<br></h3> <h3>此次活动为教师搭建了一个相互学习和交流的平台，带来了新的视听觉冲击，有效地实现了教育资源的共享，也为城乡教育共同体这个共有目标又迈出一步，让大家在学习中一起成长。<br></h3> <p dir="ltr"><span style="font-size:1.00em;">在这景色宜人的金秋时节，溧江镇中心幼儿园从本园的实际情况出发，不照搬城市幼儿园的方法、形式和内容，培养教师的反思能力，学会在教研活动中善思和多思，学以致用，学会和孩子沟通和交流，和孩子们共同成长和进步，通过开展丰富多彩的培训活动，提升教师的教研能力，促进乡镇教师的专业化成长！</span></h3><h3>
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