数学学科新入职教师座谈会

心蘅

　　为提高新入职教师的教学水平，2018年10月18日下午4:30，我校小学数学组在四(1)教室召开了新入职教师座谈会，新教师杨松、肖丽丽、孙硕琪、任恒、吴海会、孙梅、李侠及自己的师傅教师参与了会议。会议由郑主任以及张囡囡主任主持。

会议议程一共包括两项:

一、新入职教师发言。

二、学科主任针对新教师的发言进行解答与总结。

　　座谈过程中，新入职教师踊跃发言，结合自身实际，畅谈了自己在师徒结对后上课的请况、运用模式运用学习单的感受，以及在教学过程中自己的困惑。

杨松老师针对在师徒结对活动中，师傅徒弟的默契配合，以及自己的收获做了发言。

肖丽丽老师针对低年级的教学进行了发言。

　　任恒老师针对在教学上自己的收获与疑惑进行了发言。

　　孙硕琪老师针对课堂时间的把握提出了困惑。

　　吴海会老师对教学和课堂管理进行了发言。

　　李侠老师针对数学学科该如何教学提出了疑惑。

　　孙梅老师针对学习单的学习与使用做了发言。

　　接着张囡囡主任针对老师们的困惑问题进行了解答与总结。

　　一、学习单的使用，即从二年级开始，就应该耐心引导学生学会做学习单。对孩子从读课题开始，到理解学习目标，到学会自己读图......

二、如何基于学习单上课。

教师可以在课前检查学习单，了解不同层次孩子的学习情况，进行有针对性的教学。

三、课堂时间该如何调控。

例如在处理练习题时，教师就应该将习题先做一遍，抓住重难点，强调易错点，同时也要讲究讲解技巧策略。

　　随后张主任还对新入职教师提出了教学中的详细要求。例如仔细批改作业，教会学生认真倾听，课前课后进行实效性的教研等等。

通过座谈新教师们受益匪浅。