<h3> 为期半个月的市直学校语文赛课已结束，回顾那短短的半个月，我觉得自己成长了许多。当整理着那一份份不同版本的教案时，我看到的不仅仅是自己在上面付出的努力，更是我们语文赛课团队的力量！这期间，繁忙给了我充实的生活，给我留下了丰厚的积淀，这更让我坚信，不论什么事情，只有经历过，才会有深层的体会和思考。</h3> <h3>在报名的时候，我本以为自己根本不会走出学校，没想到自己却非常幸运地抓住了这次机会。确定名单之后，孙校长给我们开了一次会，首先对我们给予了肯定和鼓励，并帮助我们选课题。确定了讲《饮湖上初晴后雨》，紧张和迷茫让我不知所措，说实话，虽然自己已经有了两年的工作经历，但是对于怎样上课，怎样设计合理的教案，根本就是一头雾水。</h3> <h3>没有赛课经历，没有成形的教案，第一个周末，我坐在电脑前看了两天的讲课视频，并试着东拼西凑写出了一篇教案，没想到，在试讲之后，我才发现这自以为“还可以”的教案，问题实在是太多了。朱主任听完之后并没有立马说我存在的问题，而是安慰我说，这都是青年教师赛课之初的正常表现，在脸红之余，更多的是改变自己的决心。</h3> <h3>磨课之路漫漫，刚开始，朱主任和贝贝姐帮我顺教案，两位前辈家里的孩子都还小，但是依然留出时间来帮助我们，我心里特别感动，告诉自己唯有更加努力，才不辜负她们的付出。后来，李主任和裴姐出差刚回来，便马不停蹄地来给我顺教案，我讲课时语气太生硬，两位前辈甚至一句话、一个字地教我。虽然我的问题特别多，而且很多问题都显得特别幼稚，可是前辈们并没有责怪和批评，反而一直是鼓励。我不是一个很会表达自己情感的人，幸运置身于朴园大家庭，感动前辈们无私的帮助，但说出口的，却只有简单的“谢谢”两字。那段时间，每天试讲，每天接受大家对我的建议，常常感觉，晚上睡觉的时候，明明刚闭眼，怎么就要起床了，也正是这样高强度的磨课顺课，我在教学环节、教学语言等方面终于有了一点点进步。</h3> <h3>越是忙碌，时间过得越是快，终于熬到了比赛那天，我跟很多人开玩笑说，这是继两年前参加教师招考后最紧张的一次了。带着学生上台，还算顺利地完成了每一个教学环节，虽然问题还是很多，但我觉得，我又完成了对自己的一次挑战！作为教师，不能让自己过得太安逸，一次次的历练，才会让自己得到迅速成长。孙校长在刚开始鼓励我们的时候说，这一次的历练，可能会比我们自己工作一年学到的更多，事实证明，如果没有这次机会，我真的还在原地踏步。</h3> <h3>昨天，朴园小学作为“第七届全国儿童文学教育年会”的承办单位，很多儿童文学教育专家来此作了精彩的报告，武宁校长的报告让我更加确信读书的重要性，不仅仅要让学生大量读书，作为教师，我们更应该把书读透。报告结束，再次听了李主任的课，《佐贺的超级阿嬷》一书在李主任的整合下变得那样有趣，又让我学到了很多引导学生畅所欲言的方法。很庆幸，朴园这个大团队有那么多经验丰富的前辈，并且能给我们很多接触名家的机会，学校给了我们很多平台来提升自己，所以，如果抓住了机会，我们一定会得到迅速成长！</h3> <h3>回过头来看，这次赛课是我教学生涯中成长最大的一次活动，让我有了一次接受“洗礼”的感觉，非常感谢领导和同事对我的大力帮助，今后我将不断地充实自己，上好每一堂课！</h3>