<h3> 金秋十月，有美丽的秋色，有收获的喜悦，还有我们在教育道路上前进的步伐……</h3> <h3> 2018年10月18日上午第二节课，温泉片区英语教研活动如期在益群小学有序展开。</h3> <h3>授课老师：嘉积镇三小刘子银</h3><h3>参加人员：嘉积镇中心校教研员黄婷婷、益群小学陈校长及温泉片区全体英语教师</h3><h3>课题：外研版四年级上 Module3 Unit2 What’s the elephant doing?</h3> <h3> 在正式上课之前，刘老师轻松愉快地跟同学们打招呼，做自我介绍，同学们见到新的老师，也很开心😃简单的问候，拉近了师生之间的关系。</h3> <h3> 导入新课，刘老师用丰富的肢体语言，让学生们快速融入课堂气氛。</h3> <h3> What is she doing?刘老师话音刚落，学生们的小小手已经举起来了🙋🙋♂️！</h3> <h3> 给积极发言的宝宝们👏👏吧！</h3> <h3> 跟着老师的思路，学生👩🎓👨🎓很快进入到了老师创设的动物园场景。</h3> <h3> 新词的教授，老师也采用了多种多样的形式…让学生对新词掌握的更加牢固了。</h3> <h3> 嘉积镇中心校教研员黄婷婷和各位老师们都在全神贯注地听着，记录着每个环节。</h3> <h3> 一起数一数吧……</h3> <h3> 刘老师通过细致地处理听力文本，引导学生认真听👂获取信息。</h3> <h3> 老师及时的评价激励着进步道路上的孩子们…</h3> <h3> I say you do环节，老师用优美的舞姿先给学生做了很好的示范。</h3> <h3> 在老师示范后，学生们也迅速参到这一环节操练中，课堂气氛更加热烈了…</h3> <h3> 男同学👨🎓开始的害羞胆怯，最终战胜了内心的小鹿勇敢地站在了讲台上和搭档进行操练。</h3> <h3> Let's act.</h3> <h3> 老师的耐心指导，给予了孩子们十足的信心。也更加激发了他们的表现欲…</h3> <h3> 来一睹一下他们的风采吧！</h3> <h3> Summary环节，老师利用板书再次让学生一起总结了本节课的收获。</h3> <h3> 接下来是评课环节。</h3> <h3> 首先，刘子银老师先对本堂课进行了及时的反思。</h3> <h3> 听课教师对执教教师的课堂教学进行了多方位的学习，大家畅所欲言，充分肯定了课堂教学的生动性和高效性。大家在愉快认真的交流着······</h3> <h3> 各位观摩老师陆续进行了1+1+1形式的评课，互相交流，相互学习。</h3> <h3> 嘉积镇中心校教研员黄婷婷充分认可了刘老师扎实的教学基本功及新课程教学理念、教师课堂教学的优点给予了肯定，同时也就课堂教学中反映的问题提出了建设性意见：一是本堂课情境创设不够真实建议由park衔接到zoo ;二是课堂中应采用引导式和问题式并用的教学模式，该课中部分课堂设计老师限制了学生的发散思维；三是要不断深化课堂教学改革，拓宽教学手段，关注学生学习状态。</h3> <h3> 最后，嘉积镇中心校教研员黄婷婷也给嘉积镇中心校全体英语老师提出几点建议：1.听课要多思考，看而不思，思而不化，提醒大家平时要多思考，多总结，才能内化和提升自己 2.新教师要更加注意提升课堂掌控能力 3.注意平时课堂语言的简洁和清晰 4.教育思想是教学行为的灵魂，一堂课能够反映出一位教师平时上课的状态，希望各位老师在平时教学工作中严于律己！</h3> <h3> 此次的送教下乡活动，促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，多渠道培养基层教师的专业素质，大力提高课堂教学效果。</h3>