进校无声，反馈有形—我校迎来福州市中职学校教学督导

陈倩

为落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》、《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》（教职成司函[2016]37号）等文件精神，建立中职校常态化人才培养确保机制，促进福州市中职校办学行为更加规范，办学质量不断提高。由福州市教育局职成处领导，福州市职业教育实训中心与福州中职校教学质量管理协作中心组负责组织实施，对福州市属中职校采用不定期推门听课形式，开展教学诊断与督导工作。

　　2018年10月16日，福州商贸职专迎来了本学年福州市第一场中职校教学督导。早上8点30分，由林航正校级督导担任组长，机电职专苏晋副校长担任副组长的督导组一行，就来到了我校。

督导组进校后采用一听、二看、三跟进的步骤，对我校的教育教学展开检查：

“一听”：每位督导组成员根据学校课程表，不影响教师正常授课，不影响学生正常听课，随机铺开式听课。我校共有十几位老师，二十余堂课接受了督导组的检验。

“二看”：看教师引导学习情况；看学生主动学习状态。听课后，督导组成员向上课教师收集课程标准、教学进度表及本节课的教案等资料（现场拷贝或拍照），进行检查与诊断。

“三跟进”：诊断及时跟进；反馈及时跟进，改进及时跟进。听课结束后，督导组成员根据所采集信息，分析问题。方张龙校长、蒋舒凡副校长、黄舒荣副校级督导和职教处陈晴主任就我校的教育教学情况与督导组进行了认真的沟通，督导组对我校教师在教学准备、教学实施及教学效果的执行情况等方面进行了肯定，但同时也提出了更高的要求和希望。

此次督导结束后一周内，由教育局、职教中心和教学质量管理协作中心组还将针对我校的检查情况，向我校发布《教学诊断与督导分析报告书》。 届时，我校将根据《报告书》，对我校的课堂教育教学情况进行进一步的深入查摆，发现问题，诊断改进，以构建起我校常态运行下的教育教学质量保障体系，促进我校教育教学水平不断提高。