在探索中前行

郴州市九完小

　　带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬，我有幸参加了 “国培计划（2018）”郴州市小学校长任职资格培训班的培训。我从如家般温暖的E302班众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。
学习期间，我们结识了一批有修养、学识造诣很深的学者和老师，在感叹他们学术造诣高的同时，自己收获着思想与理念，学习中逐渐感受到对知识的渴望，他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出，理论与实践结合紧密，发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度，足以让我们受用终生。
同时，也让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围，通过听取涌泉小学雷富光书记给我们带来的信息化融合讲座以及一节英语师范课，使我深刻地感受到最新信息技术给英语教学带来的变革和帮助，这些变化都不是一朝一夕就能完成，它需要一定时间的历练，需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑，教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

在郴州市九完小听取了陈波书记给我们的来领导力心得的分享，让我认识到当好校长必须要有自己的办学理念和发展目标。办学理念决定一所学校的办学行为，他将决定这所学校的发展趋势，办学目标是一所学校的发展方向和动力，没有了目标，学校就没有了活力和生机。当好校长，必须学会研究，研究教师，研究学生，研究教师的教学行为，校长要多深入课堂一线，多听课，了解课堂教学的新方法、新模式，了解学生学习的方式方法，研究学生的心理发展规律，紧跟时代步伐，及时研究基础教育改革，有利于学校更加适应现代教育改革步伐。