恒守理想，等待绽放 ——初中四组跟岗学习第四天纪实

宋

雨后的早晨，空气格外清新湿润，初中四组的学员们准时踏上了跟岗学习的小路，边走边交流昨日的心得与今天的计划。

今天上午，物理学科黄小薇老师执教公开课《沸腾》。这是一节实验课。课前，课代表带领同学们复习基础知识，俨然小老师的样子。

黄老师的课堂联系学生生活实践，让孩子们感到物理就是生活，物理就在身边。

两人一组合作组装器材。

出现问题师生共同解决。

你记时间，我读温度。瞧，认真投入的样子真美!

老师们认真听课。

周校长也亲临课堂。

实验进行中，老师们也纷纷从座位上站了起来，欣赏孩子们主动探索的热情。

课后物理组的老师们亲自动手，测量、观察、讨论、分析，对学生实验的个别结果寻根索因，对待科学实事求是的态度值得点赞!老师们求真精神的影响下，恒福学子必将以精彩人生回报社会。

今天上午是数学组集体备课时间，数学备课组的美女教师们正在热烈讨论如何打造精品课堂，迎接即将到来的教学调研。正所谓众人拾柴火焰高嘛！相信等待她们的一定是精采！

跟岗四组的老师们认真倾听，不放过一丝学习的机会。

偶然发现恒福中学顶楼的一角，有一处小园。

琳琅满目、各色妖娆的多肉组成了一个生机勃勃的小花园，这是恒福中学的生物园。

一位辛勤的园丁正在细心照料着这些美丽的小生命。

一丝不苟。

紧挨着生物园的是地理园。

地理园效果图。

火山地貌。

海岸地貌。

冰川地貌。

荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”通过生物园和地理园，恒福中学让孩子们在学习书本知识的同时，体验着实践的快乐。

教育是慢的艺术，学生的成长犹如花朵含苞待放。恒福中学遵循着“恒守理想，福泽天下”的办学精神，给孩子创造更多的机会和时间，耐心守护，静待花开。