重阳节“菊花”开在一七班教室里(一)

一棵树

<h3>本来剪纸杯子过程应该在课堂上进行,但考虑到安全问题,就提前一天安排,让家长指导孩子在家里剪好,上课时带上,可还是有六个孩子没准备😱为了不影响他们的心情,发动学生剪的多的给这六个孩子给一个,没想到有个别学生很大方👍</h3> <h3>摆在课桌上好看吧🤗🤗</h3> <h3>这个孩子是准备最多的,还给没带的孩子主动给,很慷慨,提出表扬👏👍</h3> <h3>说明要求,自己动手往“叶片”上画,想怎么画就怎么画,想染什么颜色就染什么颜色,也可以用树叶装饰……给孩子足够的自由,尽情发挥😊</h3> <h3>看!专心吧!</h3> <h3>这个小女孩每次准备得多,前排同学没带彩笔,主动说可以用她的,大方👍🌺</h3> <h3>这个剪得特别,看来家长用心了🤗</h3> <h3>问:“怎么不画?不染?” 尽然歪着大脑袋,撑着腮帮子说:“我想想……” 嘿……小小年纪“架势”足啊!有个性”👍</h3> <h3>这个孩子剪得是最细的,当时看见就觉得像一朵菊花!</h3> <h3>看还有眼睛👀</h3> <h3>这个小女孩每次都站着做手工,行啊!只要你愿意,我没意见😝</h3> <h3>开始用真树叶装饰了👏👏</h3> <h3>小兔子、鱼的样子就是他剪的,这个孩子动手能力强,每次手工都做得又快又好👍</h3> <h3>快做好了小女孩,往上粘木棍、🤗</h3> <h3>用心的样子就是让人感动🌞</h3> <h3>乐哉乐哉!🤗🤗🤗🤗</h3> <h3>不这个孩子是唯一带剪刀的”😱瞧瞧!剪的动作、样子,我在旁边都捏把汗,但我没帮忙,让他经历一下好,当然是在安全的情况下!</h3> <h3>这个小男孩剪的样子也特别!</h3> <h3>看看你怎么做的?</h3> <h3>在孩子们制作过程中,我巡视看看,孩子们会问你很多在我们大人看来很简单的问题,就一步一步启发他们慢慢自己解决,其实孩子们还是都挺能干的,最后都就自己解决了!体验过程很重要!</h3> <h3>初成样子好看吧🤗</h3> <h3>不要小瞧孩子!她尽然从她做的、染的颜色还能说一段!小女孩👧👍呀!</h3> <h3>看看、听听她咋说的?👍🌺</h3> <h3>只想记录下孩子们的童年模样,他们也带给我快乐😄</h3>