同课异构 构出精彩课堂

月光

同课异构 构出精彩课堂 专业培训 提升业务能力
——省级 “小学数学分层教学策略研究”课题培训活动

　　10月17日上午，我区省级课题《小学数学分层教学策略研究》教研活动在第四小学举行。

在活动开始之际，红花岗区教培中心数学教研员、课题组负责人彭凯义老师就本次活动的安排做了介绍，强调了活动开展的意义和目的。

第一节课是由第四小学彭丹丹老师执教的，这位年轻老师的课环节清晰，更多的关注学生的自主探究能力。

看，孩子们在小组合作，可认真了！

第二节课由老城小学成绍敏老师执教，成老师教学思路异常清晰，层层深入，由易到难，让孩子们在轻松、愉快的学习过程中找到解决问题的方法，进而牢牢掌握了知识。

认真倾听，做笔记的老师们。

紧接着，老城小学的刘颖老师《小学数学分层教学策略研究》的专题培训，在培训中，刘老师结合自己多年的教学经验，教学实践，通过教学案例让老师从去体会如何在课堂中做到问题分层。

老师们在评课，大家都谈谈自己的感悟。

彭老师也针对两位老师的授课进行了一一点评。对他们教学中的亮点给与肯定，也提出了自己的一些建议。她的点评可谓是字字箴言，让在场的各位老师都有所学，有所思，有所想。在场的各位老师也纷纷建言献策，把自己教学中存在的困惑与经验提出来大家讨论，整个活动氛围非常浓厚。

最后，彭凯义老师做了总结，她对老师们积极参与活动给予了充分的肯定，对课题组老师，此次参加活动的老师们提出了殷切的期望。此次活动，让老师们收获多多。