<h3> 童话是儿童喜闻乐见的一种文学体裁。它语言通俗、生动,想象丰富，主人公大多是神仙精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼且具有超常的魔力，还能像人一样会说话，再加上故事情节离奇曲折,常常让孩子们乐驰神往。鲁教版四年级上册第三单元便围绕“中外童话”这一专题，选取了不同作家、不同风格的四篇童话，安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习。今天我们利用课外活动时间开展了“讲童话、演童话”综合性学习活动。<br></h3><h3> 本次活动由胡皓玥同学主持。</h3> <h3> 本次活动，我特地选取了合唱团的大教室，这个大教室有两个标准教室那么长，有10米那么宽，我还特意借来了音乐老师的移动话筒。观众学生都坐在教室后墙的三排合唱凳上，表演的学生则有足够大的舞台进行表演。如此这般，无论是演员还是观众都非常的有仪式感。表演的孩子感觉神圣又自豪，观众坐在那里也是兴致勃勃。看，她们坐得多端正啊！<br></h3> <h3> 第一个童话剧是妇孺皆知的《龟兔赛跑》。乌龟和兔子已经站在起跑线上起跑啦！</h3> <h3> 旁边还聘请了一个裁判呢！看裁判的手势，还比较专业呢！</h3> <h3> 瞧，兔子已经遥遥领先啦！旁边还有两只小动物加油助威呢！</h3> <h3> 表演结束还要谢幕呢！</h3> <h3> 第二个童话剧是《大拇指》。瞧，偷东西时大拇指故意高声叫喊呢！</h3> <h3> 瞧，她们表演得多投入啊！还自己设计着动作呢！</h3> <h3> 第三个童话剧是《兔子和刺猬赛跑》。瞧，百灵鸟边飞边唱着《赶海的小姑娘》。蜜蜂也嗡嗡的飞着采蜜，边飞边说：“这里的蜜好甜哪！”</h3> <h3> 兔子和刺猬正进行着一场口水战。</h3> <h3> 赛跑开始啦，兔子正拼命的跑，刺猬把老婆安排在终点，自己则不紧不慢地蹲在起点不远处。</h3> <h3> 不知道终点和起点不是同一只刺猬的兔子在跑了七十三趟后最终吐血累死在地上。</h3> <h3> 演员们手拉手谢幕。</h3> <h3> 第三个童话剧是课本上的童话《去年的树》。</h3> <h3>鸟儿在问树的去向呢！</h3> <h3> 鸟儿找到树后唱起了去年的歌，凄美的故事结束后，孩子们完美谢幕。</h3> <h3> 第四个童话剧是《小木偶的故事》。瞧，老木匠在给小木偶添笑呢！</h3> <h3> 小木偶遭到小红狐的欺骗。</h3> <h3> 蓝鼻子女巫点了小木偶的脑袋一下，小木偶会哭啦！</h3> <h3> 拥有各种表情的小木偶生活的很幸福。</h3> <h3> 第五个童话剧是《巨人的花园》。巨人正对着孩子们发怒呢！</h3> <h3> 孩子们在花园里快乐地玩耍。巨人又生气啦！</h3> <h3> 巨人终于懂得快乐要与大家分享。看，这帮小孩也很快乐哦！</h3> <h3> 这帮小孩表演的也是《去年的树》。他们还改编了一下，加了一个伐木人，真的很棒哦！</h3> <h3> 表演树根的孩子竟然根据树根的特点蹲下了，这一定是孩子们思考的成果。</h3> <h3> 小鸟在问大门树的去处呢。</h3> <h3> 小女孩告诉了鸟儿，火柴已经用完了，但是，火柴点燃火焰还在。</h3> <h3> 鸟儿唱完去年的歌，就飞走了。这帮小孩接着就谢幕了。</h3> <h3> 最后一个童话剧也是《龟兔赛跑》。看，这只小乌龟面带微笑伸着爪子缓缓前行，他是不是已经知道比赛结果啦？</h3> <h3> 瞧，这只小白兔睡得真香！</h3> <h3> 哟！兔子知道自己因为瞌睡，乌龟摘取了第一名桂冠，后悔的哭了起来。小兔子呢？在捂着嘴偷笑！</h3> <h3> 高畅给大家讲了《阿凡提的故事》，非常有趣。</h3> <h3> 李世傲给大家讲了《糊涂的“0”》，惹得大家哈哈大笑。</h3> <h3> 鲁国辉给大家讲的是《偷藏的两分钱币》，大家也听得津津有味。</h3> <h3> 周世豪给大家讲的是《小狐狸卖鞋》，故事中的小狐狸遭遇了卖鞋的烦恼。</h3> <h3> 张荣轩讲的是《阿里巴巴与四十大盗》，那绘声绘色讲述把大家吸引啦！</h3> <h3> 李祖贺讲得《小木偶皮诺曹》也引人入胜。</h3> <h3> 这次实践活动，不仅让学生走进童话，学会了利用碎片化时间排练，同学间还学会协作，可谓一举多得。</h3>