数学思维小游戏

美友51913108

本周游戏：

什么山洞最安全

所需材料：不同颜色的的笔，小动物手偶一个。

适合年龄：3~4岁幼儿

游戏玩法：

家长用不同颜色的笔画出三角形、圆形、正方形各一个。准备一个小动物手偶或卡片。

玩法一：幼儿和家长一起，家长说形状，幼儿指出来。

玩法二：幼儿和家长一起，玩“什么山洞最安全”的游戏。幼儿扮演小动物，家长说：“大灰狼来啦！”小动物问家长：“什么山洞最安全”？家长回答：圆形（或正方形 三角形）的山洞最安全，小动物跳进相应的图形里。

玩法三：家长画不同颜色的两个三角形、圆形和正方形。幼儿问家长：“什么山洞最安全？”家长说：“红色的三角形最安全”，幼儿选择红色的三角形。

教育建议：

1.游戏开始之前，家长可以和幼儿一起用手画一画或描一描三角形、圆形和正方形。让幼儿感知三个图形的特征。如三角形有三个尖尖的角，有三条边。圆形没有角，像车轱辘一样，能滚来滚去。

2.家长可根据幼儿的水平增加游戏的难度，可以加上一个颜色的维度。家长画出不同颜色的的两个或三个三角形、圆形和正方形，让幼儿进行选择。

老师说：

数学系统包括数和形两个大的概念系统。在幼儿早期的数学教育中，渗透几何经验是十分重要的，一方面可以与幼儿的生活世界建立联结，此外还有利于提升幼儿的空间意识。幼儿通过对图形的认识，在家长和老师的引导下，把经验转化为更直接的知识。