金秋十月收硕果——语文组整本书阅读展示课（二、三年级）

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　　十月金秋——收获的时节，跃华小学部的学本教学课堂实践也迎来了丰收的硕果。在一轮轮的展示课中，我们也为语文组的优秀老师们留下了的一幕幕精彩瞬间。

　　李莹莹老师精彩的绘本阅读课《100层的房子》，用生动有趣的语言带着孩子们跟着多奇一起去小动物们的家里做客。整堂课气氛活跃、环节流畅，通过引导观察每层房子的楼梯这条主线，孩子们跟着李老师一起走上了每层房子的楼梯，去发现每种小动物不同的生活习性。这堂课深深的打动了孩子们和听课老师们的心，仿佛大家一起置身于每一种小动物的家中，跟着多奇探险了这座100层的房子。

　　王殊瑶老师执教的《鸭子骑车记》让我们看到了一个爱探险、勇敢的鸭子，整节课通过探讨鸭子和小动物们的对话，了解到小动物们的叫声的不同以及说话的方式，训练了孩子们的语言表达能力，让我们看到了一只只活泼可爱的小鸭子骑上自行车的样子，也让我们看到了一个有爱的老师是如何教导孩子们面对困难的。

　　李姗姗老师执教的《大林和小林》阅读交流课让我们看到了学本教学的初成就效，不管是从孩子的有序发言上，还是从教师循循善诱的引导上，都让人看到了学本教学的优势和成长。整节课目标明确，通过探讨大林和小林的人物特点，利用思维导图的形式去概括，给大家带来了不一样的课堂体验。

　　郝梦琪老师的这堂《绿野仙踪》读书交流课，教学目标明确，目标实现较好。整节课充分调动了孩子们的积极性，气氛紧张激烈，通过探讨路线进入故事情节，紧紧的抓住了孩子们和老师的心，提升了我们实施学本教学的信心，让我们深刻体会到了学本教学对于孩子们未来发展的意义。

听完课后，语文组老师们积极说课评课，先由教师说课自评，其他教师本着一优一缺的要求都对每节课发表了建设性的意见和建议，并且在阅读课应该如何上、教学目标应该如何确立和实现的问题上展开了积极的讨论。