笔畅作文，下笔有神，走进我们，不愁作文

A中宫格练字百分速读～陈晨

笔畅作文打破了传统枯燥呆板的教学模式，情境动漫课件的设计，开创了作文教学创新的先河。让有趣的情境动漫与作文课堂深度融合，不仅激发了孩子学作文的兴趣，更让学生的作文水平得到提升，幽默的情境剧、绚丽的动画人物、丰富的视频节目，把作文课变成了欢乐的海洋！

精彩段落
我喜爱的水果有，黄澄澄的橘子，红彤彤的苹果，其中，我最喜欢的是圆溜溜的黄桃。


今天是大象的生日，邀请了大家来参加生日聚会。有小巧玲珑的小松鼠，有活泼可爱的小花猫，有调皮聪明的小猴子，有憨厚可爱的大熊猫。

安定小学 二年级 蒋安琪

香蕉

安定小学 二年级 包沁垚
让你们猜一个小谜语：弯弯的，黄黄的，像小船。大家猜到了吗？这就是我最喜欢吃的水果：香蕉。
香蕉披着黄黄的外套，弯弯的，就像天上镰刀似的月亮。用手轻轻地摸一下，滑溜溜的。我把香蕉放在鼻子上闻一闻，“啊，好香呀！”我脱下香蕉的外套，忍不住咬了一口，“啊，真是肉质鲜美呀!”
香蕉不仅好吃，还营养丰富，所以我最喜欢香蕉。

大象的生日宴会

安定小学 二年级 包沁垚
大象今天过生日，下午大家都来参加大象的生日宴会，有活泼可爱的小花猫，有憨厚可爱的大熊猫，有灵活的小松鼠，有机灵的小猴。
“叮铃铃”铃声响了。大象赶紧把门打开，他看见小伙伴们都来了，大象让大家坐下来，大象说：“我马上把菜端过来。”可是，大象把菜端上来后，大家都不开心，为啥呢？小松鼠细声细气地说：“我最喜欢吃的坚果哪里去了？”“你把我最喜欢吃的竹叶给了小花猫”大熊猫生气地说。小猴抓耳挠腮，看着坚果想了想“这是我吃的吗？”小花猫自言自语地说：“我的鱼到哪里去了？是不是长脚跑了？”
大象恍然大悟，知道自己错了，重新上了菜。这下大家都开心极了!

大象请客

开发区 二年级 濮嘉琦
今天大象过生日，它请小伙伴们来家里做客。“叮铃铃”门铃响了，大象赶紧跑过去打开了门，一看：有活泼可爱的大熊猫，有温柔可爱的小花猫，有可爱的小松鼠，还有聪明的小猴子。大象看到来了这么多的好朋友，开心极了！
大象邀请他们坐到餐桌这里来，把刚刚准备好的食物端上来。上的第一道菜是翠绿的竹子，放在小花猫的面前。第二道菜是又大又香的松果，放在小猴的面前。第三道菜是水灵灵的桃子，放在了熊猫的面前。第四道菜是鲜美的鱼，放在了小松鼠的面前。
菜上齐了，大象说:“好朋友们，请快吃吧！不用客气。”可是，大象发现它们一个也不吃。大家你看我，我看你，露出疑惑的表情。小猴抓耳挠腮，看着松果说：“我们今天就吃这个吗？”“我的鱼是不是长脚跑了”小花猫说。熊猫说：“我的竹叶怎么变成桃子了？”小松鼠生气地说：“我的松果哪里去了？”
大象看到大家都不吃，忽然明白过来，原来自己把菜摆错位置了。它赶紧把菜调换过来。大家看到自己喜欢吃的菜，都开心的笑了。大家一起给大象过了一个难忘的生日。

大象请客

二年级 刘浩然
今天大象过生日，它请了活泼可爱的小猫，黑白相间的大熊猫，诚实的松鼠，顽皮的小猴子到它家做客。
大象听到了门铃声，就跑去开门。小伙伴带着各自的礼物恭恭敬敬地送给大象。大象请它们坐下来说：“我去给你们端菜。”它把鲜美的鱼放在小松鼠面前，翠绿的竹叶端到了小猫前面，坚硬的松果放在了小猴的前面，酸甜可口的桃子放在了大熊猫的前面。小猴抓耳挠腮地说：“这是我的菜吗？”大熊猫生气地说：“你把竹叶放在了小猫的面前。”“我的鱼哪里去了，是长脚跑了吗？”小猫疑惑地问。小松鼠看着鱼说：“好大的鱼呀！”吓得它直往大象后面躲，粗心的大象知道自己把菜摆错位置了，它不好意思地说：“对不起。”然后把菜赶紧换过来。
最后，小猫吃到了鲜美的鱼，小猴吃到了酸甜可口的桃子，熊猫吃到了翠绿的竹叶，松鼠吃到了坚硬的松果。它们就这样度过了大象的生日。

我的画作

二年级 曾谨翔
我画了一只老虎。
它有一双炯炯有神的眼睛，跟黑斑石一般。长着一张血盆大口，像箭一样的牙和锋利的爪子。全身都是褐黄和黑白相间的条纹。打起仗来，毫无畏惧。头顶上有个大大的“王”字，所以大家都叫它“森林之王”。
我给大家讲个故事，故事的主题是：老虎没有吃到兔子。一天，晴空万里。小兔出门采蘑菇，突然从草丛里蹦出来一只老虎。老虎大声的说：“我要吃了你！”小兔轻声细语的说：“我身上很脏，让我洗个澡，再来给你吃。”老虎得意的说：“我就在这里等你。”小兔撒腿就跑。老虎等到晚上小兔还没有来，最后老虎没有吃到小兔。
这个故事告诉我们：别看老虎凶猛，到最后还是失误了。

我的画作

三年级 冒夏煜
今天老师布置了一个作业“画画”。我毫不犹豫的拿起画笔画起来。
我用蓝色笔画蔚蓝的天空，天上的白云像用透明的水洗过一样干净。我用碧绿的笔画低矮的山坡，山坡上长着银杏树，枫叶......金黄的银杏树叶和火红的枫叶从树上落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我用黄色的笔画尖尖的屋顶，我用绿色的笔画墙壁和翠绿的树叶。我用咖啡色画粗壮的树干和长长的梯子，我爬上梯子摘苹果。
最后，我给我的画作取了一个名字叫《美丽的秋天》。大家觉得美丽吗？

乒乓球🏓️比赛

吹乒乓球比赛

四年级 汤佳伟
一阵阵加油声，一阵阵欢呼声，不时从笔畅作文课上传出来。一进门看到陈老师放了六个杯子，和两个球在课桌上，我很怀疑这些是用来干什么的。喔，原来这是用来比赛用的。
比赛开始前，老师先说了比赛规则：把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子的人胜利，但是比赛过程中不能用手碰到球，球一旦落地，重新开始。
比赛开始了，老师喊出了口令：“预备”孙同学和我的比赛开始了。孙同学立刻张开了大嘴，我深深地吸起气来，好像要把全世界的空气都吸进肺里似的。我立刻吹了一下，马上小球飞了起来，飞到了第二个杯子里面。眼看孙同学的球要飞到第三个杯子里面了，我紧张起来了，腿也开始发麻。忽然，对方的球掉在了地上，我的自信又回来了。我赶紧深吸一口气，使出全身的力气，把这口气吹出去。“太好了，球进去了。”我高兴地手舞足蹈。我的啦啦队们笑开了花，一个劲地夸我。这时，我也明白了一个道理：只要坚持，就会有收获。
“叮铃铃”下课了，我依依不舍地离开了教室。