2018.10.16附幼之日常

徐晓蓉

　　今天是小小班、小班孩子尝试独立入园的第一天，一大早小班、小小班的老师就站在园门口迎接孩子们入园，帮助孩子走出这“独立”的第一步👍。

有很多孩子在这一个多月的适应期里已经在父母的鼓励下萌发了“自己上学”的意识，能够愉快的进园参加晨检，还有些孩子在看到自己熟悉的老师后立刻放松下来，和老师一起入园，极少数孩子有依赖性，缺乏安全感，有哭闹行为，坚持要家长送到班级。

　 其实任何打破原来常规的过程都是一个脱离“舒适区”的过程，只要这个改变对孩子有利，我们就会坚持下去，希望各位家长也和我们一起坚持，在这段时间里积极鼓励孩子独立进园，并且适当奖励（晚上多讲一个故事、妈妈奖励一个大大的拥抱或甜甜的吻、满足宝宝一个小小的愿望等等）。

下午我们及时召开了小小班、小班教师碰头会议，大家互通各班晨间入园情况，小班整体情况不错，出乎老师们的预期。针对小小班分离焦虑特别严重的孩子，家长也不用担心，明天可以陪着孩子一同入园，我们把适应期这个过程延长一些（根据孩子的实际情况而定），家长可以试着从牵手送入园到目光跟随陪伴入园再到独立入园，定制每一个阶段的小目标，相信最终孩子可以和小伙伴一样自己独立入园。

明天上午我们每个班级依然会有老师在门口迎接小朋友，希望您的孩子能愉快的来上学！

特别提醒：今日离园时一位家长带着孩子在园内花坛处随地小便，此举非常不文明，请爸爸妈妈一定转告爷爷奶奶和其他家庭成员，幼儿园的任何一个教室的卫生间都可以就近给孩子们使用。谢谢您的配合与支持。