立足课堂，优化教学，共同提高———2018年溧江中心小学语文“百校千课”教研活动

🍀我爱夏日长

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　　　　为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，不断促进师生成长和教学水平的提高，我校迎来了2018年度语文组“百校千课”课堂教学活动。本次活动受到学校领导的重视，全体语文教师积极参与，给活动增添了不少色彩。

　  

为了使公开课收到实效，每位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课。

　　课上，老师用精妙的语言引领了学生，让学生情不自禁地产生了“身在此楼中”中的遐想，使得学生的情感与作者的情感融为一体，让整个课堂呈现了这种景，弥漫着这份情。

　　你看！小朋友们主动举起自己的小手跟着杨老师一笔一画写古诗，把洞庭湖的美都写进了自己的心里。

　　黄老师灵活的运用教学方法，让学生做动作，模仿“金鸡叫天都”，更形象、更直观，学生参与性也更高。

　　课前郭老师向大家展示了自己的佳作，让我们大饱眼福！课上更是以幽默诙谐的语言，饱满的热情感染了在场的师生。

　　李老师以亲切的语言，真诚的笑容，鼓励的眼神与学生交流。给学生独立思考的机会，培养学生的学习能力，使教学取得了很好的效果。

　　罗老师那精美的课件、图片和声情并茂的讲解真吸引人！你看小朋友们很快融入了课堂中。这让学生在轻松愉快的环境中，掌握了扎实的基础。

　　教师们认真聆听，认真做好听课笔记，她们的投入和专注是本次教研活动最好的诠释。

一次活动就是一次成长，

一次活动就是一次学习，

让我们每位老师不断进步，不断提升，

在语文路上，不掉队，一路前行。