<h3> 九月秋风乍起、十月硕果满仓、在这个金九银十的季节里,我校开展了每学期例行的校级教研公开课活动、共有15位教师参与此次活动。
本次教研活动给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台。各位教师都格外珍惜每学期一次的校级教研课活动,把它作为自己练兵和展示的大好机会。教师认真准备导学案、教学工具,教研组老师团结协作,共同钻研教材、探索教法,充分体现了教师的求学、钻研、上进和团结协作的精神。</h3><h3> 可以说,每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶,都是教研组集体智慧的结晶,都是每个老师最精彩的展示。每节课都有令大家感到新的地方,都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学,共同提高的目的。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 思路清晰、张弛有度的朱晓光老师带我们走进文言文的《湖心亭看雪》、领略雪后西湖宁静清绝景象、感受作者的故国怀念之情!</h3> <h3> 实践与理论有机结合:《技术的产生与发展》,由张海玲老师执教。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 韩喆老师的《健康》课——《如何认识自我》似</span>春风化雨、于潜移默化中滋润学生的心田、重新认识自己。</h3> <h3> 活动中,请学生给生活中帮助自己的人佩戴丝带,表示自己的感恩之情,学生正在为他们心中的好老师佩戴丝带!</h3> <h3> 一名特殊的学生,因意外身心受到很巨大伤害。但乐观的心态、努力的生活态度,让在场的每一位师生都为之震撼,韩喆老师单膝跪地为他佩戴丝带、鼓励孩子继续乐观开朗、积极面对生活中的任何挫折,在场所有老师为之动容!</h3> <h3> 和蔼可亲,温柔大方的高云老师的综合课程《快乐拼一拼》。</h3> <h3> 孩子们跃跃欲试、体验动手的快乐模样、晒一晒我们的成果!</h3> <h3> 为孩子们的动手能力鼓掌👏<br></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 探索生命轨迹、谋划人生发展——</span>王丽老师执教的《智慧是朵神奇的七色花》。</h3> <h3> 学生最喜爱的体育明星——隋岩老师讲解《跳绳》—动作展示,孩子们认真听好哦!</h3> <h3> 全新的体育用品、孩子们可要好好锻炼身体、增强体质,珍惜今天的幸福生活呀!</h3> 开启美丽、智慧、艺术之门——美术老师张冰为孩子带来《有创意的字》。<br><h3><br></h3> <h3> “时”的设计是不是新颖独特又形象呢?</h3> <h3> 孩子们创意十足、给别出心裁的孩子们点赞👍</h3> <h3> 走进音乐殿堂,感受王晓娜老师唱响的《祖国颂歌》。</h3> <h3> 多才多艺的孩子们为祖国献赞歌</h3> <h3> 为什么“一江春水向东流?”—了解我国地势特征就能解答!由吴丽军老师执教《地势》。</h3> <h3> 尽心尽力、教导有方——由刘红岩老师执教《法不可违》。引领孩子们做<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“学法尊法守法护法”小少年。</span></h3> <h3> 治学严谨,诲人不倦——孙晓丽老师带领孩子们在生物实验室制作《动物细胞》。</h3> <h3> 宽敞的实验室、专业的设备、孩子们自由的徜徉在生物知识的海洋里。</h3> <h3> 风趣幽默、孩子们心中的“大朋友”——化学老师刘颖执教《金刚石、石墨和C60》。漫漫学习之路、打好基础是前提哦!</h3> <h3> 文思敏捷、循循善诱——孟庆杰老师带领孩子们探索《串并联电路中的电压规律》<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">,孩子们在慢慢了解电的奥秘、逐渐认识世界</span></h3> <h3> 一次次实验,养成孩子勤动脑、勤动手的好习惯。</h3> <h3> 静心教书、精心育人——<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">孔令华老师的英语课堂。</span>掌握一门外语是现代人必备素质之一!</h3> <h3> 小小老师已上线……</h3> <h3> 一丝不苟、思维缜密——郑丙双老师带您探索《数学》规律,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">在自主学习中培养逻辑思维能力。</span></h3> <h3> 10月15-16日,各组组长都能组织组内教师进行评课。评课时,老师们以课例为载体,总结经验,发现问题,寻求对策,围绕课堂的高效性进行积极探索,真正做到了知无不言、言无不尽。目的只有一个:促进教师的发展。<br></h3> <h3> 此次活动,校领导高度重视、全程参与,教导处精心布置,老师们努力的按照高效课堂的标准要求实施教学,把教学过程变为教师和学生合作探究知识的过程,充分发挥了学生的主动性,在师生、生生的互动中完成知识的学习,效果良好。并且强而有力的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">促进了教师之间的学习交流,为提高教师教育教学水平,增强教师教育教学能力,进一步提高我校课堂教学质量起到积极的促进作用。</span><br></h3>