力做阅读推广的“点灯人”

嗨言

 

2008年伊始，我们双峰随着一位香港爱心人士梁伟明先生的到来，许多学校的师生陆续走进了“阅读-梦飞翔”图书馆，共享阅读的快乐！到现在，阅读教育在我县已全面铺开，阅读已成为各所学校提升办学品位，全面提高教育教学质量的有效途径和抓手。

湾田学校，作为一所新学校，从入学第一天开始，就着手推广阅读、打造书香校园。

学校在第一周就对全校教师进行了专项培训，并对各阶段提出了具体详细的操作要求：在狠抓养成教育如课前准备、书包整理、卫生保持、正确坐姿、听课习惯、大胆质疑的同时，指导学生学会登记、学会用圈形图踊跃汇报……我们制定了课前课后收拾准备的具体细则，细则可行性强，学生能够按标准进行准备。

老师们利用阅读课对学生进行课前课后收拾准备的教育、讲究卫生和文明礼仪的教育、良好阅读习惯的教育；校务会成员每人蹲点到班，定时不定时进行仔细检查，发现问题，及时整改到位；值日人员每天值日时，坚持巡查，并严格扣分到班，在大家的共同努力与坚持下，全校师生各种养成习惯已经形成。

阅读培训会

良好的课前准备

　　每天中午的30分钟午读，各班老师均守班到位，且严格按流程组织学生进行阅读，让孩子们享受美妙的中午时光，汲取精神食粮；低年级老师都是在绘声绘色地讲故事，绘本选择恰当，经典温暖的故事，让孩子们充分感受生活中的真善美，指引着孩子们健康快乐的成长。中高年级老师耐心细致引导孩子们进行阅读分享汇报，你问我答环节，老师也能积极参与，并及时引导话题风向，不仅提高了学生的表达能力，锻炼了学生的胆量，而且培养了学生的自信心。

绘声绘色讲故事

认真聆听故事的宝贝们

美妙的午间阅读时光

书中自有黄金屋

我在认真准备分享汇报

我能大胆分享交流

师生互动交流

课后阅读，成为校园一道靓丽的风景线!

　　古人云：“万般皆下品，唯有读书高。”这是把读书看作是心灵的活动，是雅事、乐事。朱自清有一句名言：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这所谓浓密的滋味就是书之味。让我们携起手来，做阅读推广的“点灯人”，让一本本承载着营养、散发着芳香的童书，种植在孩子们求知若渴的心田上，让阅读逐渐成为我们湾田师生的一种习惯；让阅读将我们的孩子带向更遥远的前方！