晁陂镇扎实开展校长公开课展示活动

天水一色

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六三

聚焦

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展示

教师

为进一步深化课堂教学改革，有效提升校长对课程建设和课堂管理的领导力，充分发挥校长们在课堂教学中的引领和示范作用，引导校长深入一线，聚焦课堂，熟练掌握并灵活运用“六三二”和谐课堂教学法，今年秋期，晁陂镇中心学校扎扎实实的开展了小学校长公开课展示活动。

校长公开课展示活动采用抓阄的方式确定校长讲课顺序，每周抓阄一次，每次确定两名授课校长，完小校长、初小校长各一名，每周两名校长上公开课，讲过课的校长不再参加下次抓阄。中心校成员、部分小学校长及部分新岗教师参与了听评课活动。

现代教育要求校长不仅是一位优秀的学校管理者，而且是一位学者型的教学专家。课堂上，校长们以先进的教学理念，比较娴熟驾驭教材能力，比较恰切、比较熟练的运用“六三二”和谐课堂教学法，并比较熟练的运用现代教育技术，使课堂教学各具特色。

大庙小学张红波校长的六年级英语课立足学生学情，课堂设计流畅自然，采用复习—导入—精讲—练习—强化—总结的教学流程设计，善于引导学生自主学习、合作学习，指导具有针对性、启发性、实效性。

草场吴小学裴盈波校长的英语课注重培养学生学习的主动性，多采用游戏和积极的评价方式，激发学生学习的积极性，让学生主动地学习英语；注重小组合作，培养学生团结协作的精神及主动与他人交流的意识；精心设计课件，收到了事半功倍的良好效果。

郝堂小学刘丙和校长的五年级科学课备课充分，教学思路清晰，层次分明，能把课本知识和学生生活实际有机结合，在传授知识的同时对学生进行情感、态度、价值感方面的教育。

梁堂小学杨道申的数学课比较恰切的运用的“六三二”和谐课堂教学法，标志明显，三个主要教学环节环环相扣，在重视基础知识教学的同时，培养了学生动手、动口、动脑的能力。

校长带头进行教学引领，教师乐于实践运用“六三二”和谐课堂教学法。校长公开课展示活动充分彰显了校长们的教育教学水平以及课堂驾驭能力，体现了一所学校的文化与风格，更是学校教育理念和育人方向的直观展示。已授课的五位校长深有体会地说：校长作为学校的领头人，不但要懂管理，还要善于教学；不但要做办学方向的引路人，还要在战斗一线，做教育教学工作排头兵，只有校长亲自参与教学实践，制度决策才科学实用；只有亲自参与课堂教学，才能让课改理念跟上时代的步伐，当好老师的“老师”。

大家纷纷表示：校长讲课秀出了软实力，秀出了真本事，树立了好榜样。各位校长从管理者的高度和专业教师的深度进行公开课展示，激发了教师参与课改的热情，得到了评课教师的一致肯定。

王振国主任说：几位校长的课堂教学设计精彩纷呈，展示各自独特的教学风格。各位校长都能以学生为中心，面向全体，立足根本，从细微处渗透学习方法指导，学习习惯培养，较好的运用了“六三二”和谐课堂教学法，培养了学生的动脑、动口、动手和思维能力，也较好地体现了校长公开课的示范和引领作用。“校长聚焦课堂”活动的开展让校长带头走进了课堂、贴近了师生，关注了教师、关注了教学，使校长真正成为高效课堂的领导者和建设者，深化课堂教学改革、提高教育教学质量的引路人。

吴卫国校长指出，我们举行这次活动的目的，是要充分发挥校长的示范引领作用，为不断提高全镇教师的业务素质、提升教学质量奠定坚实的基础。

吴卫国校长强调，校长要一心一意扑到教学上，对学校的发展要有正确的定位，提倡校长走进课堂、走上讲台，目的就是要求校长关注教学，静下心来，沉下身去，一心一意扑到教学上，通过长期的积累，提升教育教学质量，办出学校的品位。校长聚焦课堂，聚焦的是对教师专业发展的引领，聚焦的是对名师队伍的培养，聚焦的是对教学新理念的领悟，更聚焦的是对“六三二”和谐课堂教学法的深化。校长带头引领课堂教学，必将助推晁陂镇小学段教育教学质量的快速提升。

校长是学校的灵魂，一个好校长就是一所好学校。校长们的公开课，展现了课堂别样精彩，校长聚焦课堂、敢于亮剑，给老师们树立了榜样，尤其是对青年教师的快速成长，意义重大。活动的开展，必将快速提高校长的课程领导力，促使“六三二”和谐课堂教学法不断向纵深处推进，进而引领学校各项工作全面发展。

目前，晁陂镇小学校长公开课展示活动正在扎扎实实，持续推进。