美在发现中

河南李永生

<h3>激发探究有兴趣,发展探究长能力,体验探究重过程,生活玩做皆学习。-----《3--6岁儿童学习与发展指南》</h3> <h3>早起的鸟儿有虫吃!亲爱的家长朋友们,要鼓励孩子按时来园哦!</h3> <h3>艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。----《幼儿园教育指导纲要》 看,小班孩子的作品!😊😊😊</h3> <h3>中班孩子们的作品👌👌👌</h3> <h3>大班孩子们的作品👍👍👍</h3> <h3>静美的校园像沉浸在甜美梦中的小姑娘,需要孩子们来唤醒哟!😄😄</h3>