一段文章、一首经典、一起成长――凤华小学二年级朗读比赛

寿光市凤华小学

朗诵

同学

二年级

朗读

他们

朗读比赛

诗词

我们

两位

凤华

　 为丰富校园文化生活，营造学生读书氛围，展现学生个性才华，提高学生朗诵水平，2018年10月15日，凤华小学二年级举行了朗读比赛。

　　诗词吟罢，口留清香。琴声淡去，余音袅袅。朗读是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。指点江山，激扬文字，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。经典的文化能使美好的人生更加精彩，今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋。随着主持人热情的开场，凤华小学二年级朗读比赛宣布正式开始。

       两位小主持人的主持大方得体,仪态自然庄重。

　　首先，是二年级一班的同学朗读诗词《致橡树》。作为第一个上场班级选手，两位小同学却一点也不怯场，表现的非常勇敢，对所选作品内容胸有成竹，他们深情的朗诵深深的吸引着听众,赢得台下阵阵掌声。

接下来是二年级二班的同学朗读的文章《我长大了》，他们用饱满的激情、立体的声音和灵动的动作，表达了对父母和老师的感恩之情。

轮到二年级三班的同学们上场了，这次朗读是由五个同学组成的，他们朗读了诗词《短歌行》、《长歌行》、《水调歌头》，五位同学合作默契，把感情表达的淋漓尽致，感染了在场的每一位听众。

二年级四班的同学们带来了诗歌《再别康桥》，他们一字一句、惟妙惟肖的朗诵着，瞧瞧他们的表情是那么的投入！他们的节奏把握的那么准，抑扬顿挫，起伏有序。

瞧，二年级五班的同学上台了，他们朗诵的是《风的长裙子》，两位同学形象的读出了风的特点。他们声音清晰，字字珠玑，委婉动人，他们声情并茂，极富表现力，他们是舞台上最亮眼的星。

　　六班同学张雅珺的朗诵十分富有感染力,她生动的演绎了《大山里的孩子》，舞台上的她，那么自信，那么深情，她还用辅助性动作来增强表达效果。六班的郑斐儿也不容小觑，她抑扬顿挫地朗诵，声调优美，娓娓动听，举座动容。

这两位选手是七班的小代表，你瞧她们自信样子就知道她们一定不得了！是的，她们朗诵的《写给云》仿佛真的把我们带进了云的世界，那是多么动情的朗诵啊！

　　八班的同学已经迫不及待的要上场了！这位是声音甜美的苏若涵同学，她朗诵的是《风的长裙子》，看看她脸上的表情，就知道她有多么的投入，她伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如风仙子一般。隋欣仪同学朗诵的《香香的家》更是精彩，仿佛她就是故事中那个可爱懂事的孩子！

　　九班的赵利瑄朗诵的《青蛙给星星打电话》和孟雨欣朗诵的《写给云》，她们声音优美，声情并茂，极富表现力，声声入耳，不急不躁，恰到好处。

　　最后，我们十班的两位同学朗诵了《香香的家》和《我只能是一个小孩子吗》，他们声音洪亮，抑扬顿挫，表达出一个小孩子的心声，那一刻的他们，可爱极了！

　　文学永恒，她可以深刻我们的灵魂。艺术永恒，她可以美丽我们的生活。孩子们或是温情或是激昂的朗诵令人惊心动魄，回味无穷，正可谓：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字！读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。让我们与好书为友，打好人生底色。让我们在今后的日子里与经典作伴，润泽精彩童年。比赛虽然结束，可同学们的读书热情只增不减。