2018年惠州市初中校长任职资格培训班第一组跟岗学习日记

李振洋

<h3>一、梦里寻她千百度,夜里相见灯火明</h3><h3>2018年10月14日下午,经过两个多小时的“颠簸”,我们满怀激情的来到了深圳特区的核心地段福田区,吃完晚饭后就迫不及待的去寻觅我们跟岗学习的学校:福田科技中学。</h3><h3><br></h3> <h3>二、清晨相见犹恨晚,互动交流气氛浓</h3><h3>1.上班出勤显师德。2018年10月15日早上七点四十分左右,第一组学员在班主任张绮萍老师的带领下,迫不及待的奔赴科技中学跟岗学习。该校领导早早的在校门口迎接学员,其敬业精神让我们肃然起敬。</h3><h3>2.升旗仪式现水平。学校的升旗仪式,学生列队整齐,师生严肃认真对待,细微之处现大略,彰显了学校的管理水平。</h3><h3>3.滔滔不绝显老练。学校校长介绍了学校的办学理念和办学特色,顾名思义,科技特色是学校的招牌。跟岗学员进行了自我介绍,并与学校行政管理人员进行了互动交流,有交流才能碰撞出智慧的火花。</h3> <h3>三、课堂内外朝气勃,科技特色促发展</h3><h3>1.学校坚持“一体两翼”发展策略,扎根课堂,以提升教学质量为主体,课外延伸,以促进科技创新教育、艺术体育教育为两翼,促进学生全面发展,提升学校办学品位,铸造学校科技特色品牌。</h3><h3>2.干静整洁的校园环境,简约而不简单,管理朴实却有自己独到的内涵。瞧,我们跟岗学习中有多位校长都被科技特色深深吸引,看得十分认真。</h3><h3><br></h3> <h3>四、管理经验哪里有,团队合作是真经</h3><h3>学校管理受诸多因素影响,团队合作是一条重要法宝,凡是优质学校,管理团队一定是团结齐心的,科技中学的管理团队分工明确,互相补台而不是互相拆台,再次印证了这个观点。</h3>