柘城县教研室赏析《平“语”近人――习近平总书记用典》

顺其自然

　　10月15日上午，柘城县教研室召开了全体工作人员会议。会议上，刘主任首先公布上周教师的出勤情况，然后安排了本周的主要工作：

1.乡本大教研

2.做好期中质量检测试卷校对工作

3.报送优质课材料

4.学习《平“语”近人，习近平总书记用典》

　 为推动习近平新时代中国特色社会主义思想生动阐释与广泛传播，全体工作人员在三楼会议室观看了特别节目《平“语”近人―― 习近平总书记用典》。

《百家讲坛》系列特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》。本节目由康辉主持。

　　中共中央党校王杰教授为大家讲解孝道。
一个“孝”字写尽了天下儿女对父母孝养、孝敬的真挚感情，写出了对社会上所有老人的关爱与帮助，一个“爱”字道出了千万父母对儿女的真挚感情，也道尽了千万儿女对父母养育之恩的真心回报。

　 关于孝老爱亲，我们一起来看看习近平总书记是怎么谈的？

中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。

　 尊老、敬老的论述和传统的孝道有什么样的关系?我们可以从过去的哪些经史典籍当中寻找到它的根脉呢?杨雨教授为大家做讲解。

　 那么关于尊老敬老，习近平总书记又是如何论述的呢?
尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等都是中华民族的传统美德，铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵的精神财富。

　　刘主任做总结。本纪录片以孝道为主题，选取了习近平总书记在讲话中提到的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”这样的古典诗词，从孝道的角度，展示了中华民族孝老爱亲、尊老敬老的传统美德，展示了习近平总书记用实际行动，践行“老吾老以及人之老”的孝道理念，以及在执政中把养老、孝老、敬老的具体措施落到实处，真正做到老有所养、老有所依、老有所为、老有所乐;使“孝道”提升到“为人民服务”的国家治理层面，纳入到社会主义核心价值观宣传教育。这就使“孝”体现为大孝、大爱、大义，为孝道美德注入了丰富内容和新的活力，开辟了新时代孝道观念的新境界。

　　中学语文教研员褚老师分享心得：“‘子欲养而亲不待’，趁父母健在，要经常陪父母谈心，为父母洗衣服、擦桌子、扫地等。褚老师认为：孝敬父母不是用金钱来衡量的，而是要多陪伴他们”。

　　小学数学教研员陈朝锋老师谈体会：陈老师给大家分享了自己的亲身体验，百善孝为先，陈老师照顾岳母多年，平时给岳母喂饭、翻身等。岳母无居所，陈老师把岳母接到自己家里，直到陪她到老。陈老师孝敬老人的举动深深地感染了孩子，使孝道家风一代一代传承下去。

　　冀瓒琳老师谈观后感：“孝是做人的根本，古语有这样一句‘羊羔跪乳，乌鸦反哺’，动物都能够做到，更何况我们人呢？对父母的孝道并不是用昂贵的礼物，华丽的衣服能够表达的，主要是平时的点点滴滴。比如：陪父母聊天，和父母谈心，常回家看看，打电话询问身体状况。毕淑敏说过，有一些事情当我们年轻时无法懂得，当我们懂得时已不在年轻，还是那句最经典的话，趁我们现在还有能力和父母表达自己心意的时候，还是要尽自己最大的努力去回报父母，不要到了‘子欲养而亲不待’时去懊恼、去后悔、去遗憾就晚了”。