<h3> 9月2日，对于很多人来说是个再普通不过的日子，但对于另一个群体，这却是个非常有意义的日子。</h3><h3> 一大早，逸夫实验小学本部校区门口就迎来了一群可爱的孩子们，他们满脸期待的来到校门口，小手由家长的手中转交到老师手中，带着好奇与期待，开始了自己的小学之旅，他们就是新升入一年级的小豆豆们！</h3> <h3> 转眼间，孩子们已经在逸夫实验小学学习生活了一个多月，那么，在这一个多月的时间里，孩子们有哪些改变呢？让我们一起来看看吧！</h3> <h3>一、路队沿点成线拐直角。</h3><h3> 开学第一周，各班级老师对同学们进行了路队练习，从校门口到教室、教室到厕所的来回路线，以及如何沿点成线拐直角，一遍又一遍，生怕哪个孩子不知道如何走而产生焦虑情绪。好多老师的嗓子因此变得沙哑，但是，看到孩子们的进步，老师们的心里是无比甜的！</h3> <h3>看一年级十六班的“小战士”们，队伍站的齐，口号喊的响！</h3> <h3>二、课间无跑无闹快静齐。</h3><h3> 为了防止课间同学们跑跳、打闹、发生碰撞等事件，一年级的各位班主任老师利用班空的休息时间，在校园内不断地来回巡视，以确保同学们的安全！</h3> <h3>三、课内海读不仅扩大识字量，同时规范了豆豆们的行为规范</h3><h3> 校本教材《童蒙养正》是学校送给小朋友们的一份沉甸甸的厚礼，它用朗朗上口的儿歌，简简单单教豆豆们知晓行为习惯，并且在极短的时间内认识了大约一千五百个生字。</h3> <h3> 看我们刚入学一个月的一年级六班的学生，读的声音洪亮，整整齐齐，有没有让人眼前一亮的感觉！</h3> <h3>一年级四班的同学正在进行词语认读！</h3> <h3>四、定位练字法，动用多种感官参与识记效果好</h3><h3> 人们经常说“字如其人”，写得一手好字，不仅可以让人赏心悦目，对学生来说，还是得高分的“一大法宝”。</h3> <h3> 定位练字法，是学生书写汉字的基本方法。从最开始的老师带着认识田字格、基本笔画的占位与书写，到现在的学生可以独立观察并说出笔画占位及汉字特点，孩子们表现都棒棒哒！</h3> <h3> 想要写出一手漂亮的汉字，正确的写字姿势和握笔姿势是前提和基础！在学生写字之前，老师都会强调正确的坐姿及握笔姿势，并让学生口述正确的双姿，然后再着笔书写！</h3> <h3> 一个月的时间，同学们进步飞速，这离不开各位老师的辛勤指导！</h3> <h3>五、上课氛围活跃积极，师生互动效率高</h3> <h3>六、经过一个月的学习，同学们在单元检测及月考中都取得了优异成绩！</h3> <h3>语文月考：笔画与汉字的书写！</h3> <h3>数学月考优秀试卷！</h3> <h3>七、丰富多彩的课间和户外活动！</h3> <h3> 都说眼睛是心灵的窗户！每天上午的大课间，同学们坐在教室，端正整齐，认真的做眼保健操，放松我们的“心灵窗户”。</h3> <h3>一年级十五班的小豆豆们大课间在认真地做眼保健操！</h3> <h3>一年级十二班的同学在体育活动课上进行激烈的跳绳比赛！</h3> <h3> 每天晚上的锻炼40分钟，不仅可以提高孩子的身体素质，还可以让孩子养成良好的行为习惯，增加家长与孩子的亲子互动时间！同学们的积极性可是非常高的！</h3> <h3> 一个月的成长，一个月的蜕变。活泼可爱的同学们，勤勤恳恳的老师们，你们还会带给大家哪些惊喜呢？待续……</h3> <h3> 作者:韩敏 路焕英</h3>