<h1><b>为进一步深化适合教育改革，全面落实学科核心素养，探索小学教学质量提升的有效途径，搭建相互学习交流的平台，促进成乡优质均衡发展，10月15日下午，在实验小学一楼多媒体举行了2018年小学英语学科质量提升研讨会。会议分成三个部分：六年级英语质量分析，观摩实小项目展，质量提升微讲座和互动交流。</b></h1> <h3><b>首先进修学校郭华珠老师对2018年毕业班试卷做了详细的质量分析，让老师们了解到自己在日常教学中存在哪些不足，需从哪些方面改进；同时郭老师还对2019年试卷的考试范围和题型做出了新的要求,为老师们接下来的英语教学指明了方向。</b></h3> <h3><b>认真讲解课标的郭老师😍</b></h3> <h3><b>认真听讲的美女老师*^_^*</b></h3> <h3><b>认真做笔记的美女老师☞</b></h3> <h3><b>接着老师们现场观摩了实小深化适合教育改革2.0版项目研究成果展。实小有着浓厚的书法底蕴，要求学生不仅要读好书，还要写好字，培育出了许许多多的书法特长生。科技是近年来实小推出的又一大亮点，从今年暑期闽江学院科技学院与该校的大手拉小手活动，到孩子们机器人培训再到孩子们的科技小制作，都说明该校取得了一定的成效。</b></h3> <h3><b>这是学生的科技作品展，让大家惊叹到了☺</b></h3> <h3><b>好奇和尝试中☞</b></h3> <h3><b>在质量提升微讲座环节中，第二实验小学雷美玲、实验小学黄翠华、方田中心学校廖珍珠、治平中心学校曹丽雯四位老师向大家介绍了多年来毕业班教学的经验之谈，帮助老师解决了心中的许多困惑，如获至宝！</b></h3> <h3><b>利剑：收效课堂40分钟👍</b></h3> <h3><b>不喜欢死板教学的黄老师，讲座也不喜欢一字不漏地看稿件读！</b></h3> <h3><b>这还写上了😀</b></h3> <h3><b>好经验赶紧记下，不能错过☺</b></h3> <h3><b>如何让乡下的孩子学英语也能这么高效，音标教学少不了✌</b></h3> <h3><b>总复习如何上，曹老师为你解答👏</b></h3> <h1><b>最后郭老师肯定了四位老师的教学成果，并对接下来全县小学英语教学工作提出了新的目标和期盼！未来的路还很远，路漫漫其修远兮，请老师们上下而求索……</b></h1>