<h3>一起开心合照,开启学习之旅!</h3> <h3>蒙台梭利名言</h3> <h3>蒙台梭利简介</h3> <h3>100多年前蒙台梭利写的话,对照今日社会,依然受用。</h3> <h3>爱因斯坦、爱迪生、贝尔是蒙台梭利教育推崇者。</h3> <h3>爱迪生语:蒙台梭利教育将照亮儿童的一生。</h3> <h3>蒙台梭利教育理念:成人跟随孩子,孩子跟随自然,孩子把我们带向未来。</h3> <h3>自然规律:秩序。</h3><h3>如:有的种子开花结果,有的种子是苍天大树。</h3><h3>每种植物都有它的生长规律。</h3><h3>每个人都有他自己的成长发育阶段。</h3><h3>顺应自然规律(遵循秩序)</h3><h3><br></h3> <h3>儿童教育到底是什么?</h3><h3>科学的方法——有秩序</h3> <h3>人类发展的四个阶段:</h3><h3>幼儿时期:0-6岁 生理/个性独立</h3><h3>儿童时期:6-12岁 智力独立</h3><h3>青少年时期:12-18岁 社会性独立</h3><h3>成年成熟期:18-24岁 精神/道德独立</h3><h3><br></h3> <h3>红色部分是一个人成长最重要的时期!</h3> 人生最重要的阶段不是在大学阶段,而是0-6岁这一阶段。因为人类的智慧就是在这一阶段形成。除此之外,人类的心理定型(人格)也是在这一阶段完成的。 ——蒙台梭利<h3></h3> <h3>蒙台梭利教育:让儿童一生福利最大化!</h3> <h3>人生的意义是什么呢?</h3> <h3>我们都听过“三岁看大,七岁看到”这句古话,用现在的科学来解释,也是有道理的!</h3><h3><br></h3><h3>看到“正常”两个字,你想到了什么?你觉得自己正常吗?</h3><h3><br></h3> <h3>规则:</h3><h3>不伤害自己</h3><h3>不打扰他人</h3><h3>不破坏环境</h3> <h3>儿童的使命:</h3><h3>创造自我</h3><h3>创造和谐</h3> <h3>规则:</h3><h3>不伤害自己</h3><h3>不伤害他人</h3><h3>不破坏环境</h3> <h3>伟大科学家的发展……</h3> <h3>正常化</h3> <h3>让儿童正常化的成长!</h3><h3>秩序、专注、精细、独立、</h3><h3>探索、自由、关爱、自由!</h3> <h3>家长和老师的角色定位</h3>