科技强国，筑梦蓝天。快乐的研学之旅――三年五班

微笑向暖，

研学

孩子

旅行

学会

学习

教育

学生

博物馆

感受

太空

开展研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径，开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党，对国家，对人民的热爱之情，有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。以立德树人，培养人才为根本目的，在预防为重，确保安全为基本前提下，因地制宜的开展研学旅行，让小学生在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，同时学会动手动脑，学会生活，学会做人做事，促进身心健康，体魄强健，意志坚强，促进形成正确的世界观，人生观，价值观。
本周三我校组织开展一次研学旅行社会实践活动，在校领导和本班老师以及学信教育的导游老师的带领下，孩子们走出校园，走进中国航空博物馆和中国科学技术馆，让他们在活动中发挥独特的潜质，展现机智与才能，使他们身体和心灵得到充分放松，让他们的交际沟通能力得到锻炼和提升，不断增强集体荣誉感，更进一步提升孩子们的写作能力，以及对事物的视察和描绘能力。

孩子们集合完毕，期待着比次研学旅行的到来。

孩子在车上一个个精神饱满，充满活力。

短暂的休息时间，孩子们集思广益，开始绘制队旗，口号。

队旗绘制完成啦，我们的口号是，探索未知，勇于发现。

终于来到了研学旅行的第一站，中国航空博物馆，它是首批国家一级博物馆，爱国主义教育基地，也是首批全国国防教育师范基地和教育科普基地。

孩子们一边学习博物馆的历史知识，一边了解各种飞机模型。

学习时时间总是飞快的，结束了上午的学习，孩子启程开始享受午餐啦。

吃饱喝足，我们开始前往下一站，中国科学技术馆，它是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国和人才强国战略，提高全民科学素质的大型科普基础设施。

科技馆分为四层，一层为古代技术的发展，二三层为现代技术的发展，四层为未来技术的展望

模拟全球气候变化的模型，让孩子学习保护环境的重要性。

克隆羊多莉，代表着现代生物的发达。

模拟卫星的发射，让孩子产生探索太空的兴趣。

此刻的孩子们多想穿上太空衣，去太空中玩一玩，看看太空世界的不同。

研学即将结束，孩子们带着满满的不舍合影留念。

此次研学旅行，让学生走出学校，走进社会，走进大自然，为学生 学会求知，学会共处，学会做事，学会做人，提供了社会实践平台，愿孩子们在今后的学习中牢记科技强国的光荣使命，不断学习，不断进步。