提升人居环境 助力脱贫攻坚——向阳乡中心学校组织师生开展"小手牵大手，齐向文明走"活动

芥蒂

撰稿：向阳乡中心学校 彭一龄

提升人居环境 助力脱贫攻坚

——向阳乡中心学校组织师生开展"小手牵大手，齐向文明走"活动

　　今年是我县精准扶贫工作的的攻坚之年，也是创建文明卫生城市的必得之年，全县人民在县委及县政府的坚强领导下，正以高昂的热情和百倍的信心投身到扶贫及创卫工作中。

近日，向阳乡中心学校积极响应上级的号召，特组织全乡师生开展“小手牵大手，齐向文明走”卫生整治专项活动，并向全体师生及学生家长发出倡议：“每一个家庭、每一个人都是脱贫及创卫工作的受益者和责任人，目前，我县的扶贫及创卫工作任务还相当繁重，时间也非常紧迫，需要我们每一个人的努力，让我们紧跟县委、县政府的决策部署，凝心聚力，团结奋斗，积极参与到该次热潮中来，为我县能成功摘掉贫困帽尽一份自己的力量。”

　　

为将该活动落到实处，充分发挥教育系统在脱贫工作中的优势，有利实现在道德文明建设中教师带动学生，学生带动家长的良好局面，向阳乡中心学校统一部署，在活动开展前就做了大量的准备工作。为了能让活动有声有色、有条不紊的开展，向阳乡中心学校将所有教师发动起来，每周为一个工作周期，并在各校成立宣传组、入户组、考核组及材料收集组。

　　各校宣传组通过召开家长会、发放致家长的一封信、签订家庭文明礼仪承诺书、悬挂横幅等方式提高学生家长知晓率，营造出热烈的活动氛围；

　　入户组教师利用周一至周五的课余时间及双休日到农户家中宣传各项教育资助政策，并帮助家长进行房屋打扫工作，包括客厅、厨房、卧室、庭院及房前屋后；

　　考核组负责对各组工作的督查，并根据其工作效果的好坏分别进行表彰及通报，其中，农户将接受中心校及所在完小的双重考核，而各完小也将同时接受中心校的考核；

材料收集组负责记录整理各块工作的开展情况，并实时上报工作推进情况。

经过十余天的酝酿与思考，自10月8日起，活动在各校各小组全面铺开，村子里，随处可见教师带着学生，帮着家长认真打扫的画面，大家分工合作，其乐融融，擦窗户、洗碗筷、抹桌子、扫院子……人人都参与其中。

　　在入户中，向阳乡山色村建档立卡户金老三家给人印象尤为深刻，农户金老三没有媳妇，独自带着小女儿金石芬生活，他的大女儿多年前出嫁后就没管过家里，唯一的儿子两年前外出务工后就与家里失去了联系，金老三没有什么技术，只能在周边打点零工为生，生活的重担在肩，让他看起来比实际年龄要大许多。由于小女儿智力有点残疾，家中又没有得力的女主人，金老三的家中显得十分凌乱，仅有的几件家具歪斜的摆放在堂屋里，院子内外杂乱不堪，一眼看去，就觉得十分凄凉、惨淡。

　　沙马小学的几名年轻教师了解到这一情况后，主动请缨去帮助他们家打扫整理，经过一天的精心收拾，金老三的家显得温馨多了，虽然没有高档家具的装点，但却处处干净整洁。在入户教师快走时，金老三满脸笑意的说道，“谢谢啊，老师谢谢你们，平时忙着出去找活计挣钱，忙不得收拾，这家被你们这么一打整，看着舒服多了，像个家了。”农户金老三的只言片语，让我们的教师心头一暖。在农村，像金老三家这样的情况，其实不在少数，大多数农户平日里都忙于生计，无暇打扫。但这一次在老师和家里孩子的带动下，农户们的家庭环境得到了改善，家里变得更加整洁温馨了。

　　时至现在，经过全体教师近一个星期的努力，我乡“小手牵大手，齐向文明走”的活动效果十分显著，凡学校所到农户的居家环境卫生都得到极大改善，可喜的是，这些农户在整个村子形成了较强的示范效应，对整个村委会的卫生整治起到带动作用，大力减小了当地村委会卫生整治工作的压力及阻力。我们还会将这一活动持续开展下去，为改善农户的居家环境助力，为我县能够一举脱贫助力！