以研促教、快乐成长——神农镇中心幼儿园教研活动纪实

神农镇中心幼儿园冯优华

　　为了提高教师的教育教学水平，进一步促进幼儿园园本教研活动的有效性，每周的教研活动已成为幼儿园教师交流学习的必修课。 本着“真教研，真学习，真交流，真收获”的宗旨，本学期的教研主题围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》的研读和教师手工制作开展。

　　学期第一次教研，冯优华老师进行了《指南》语言领域解读，通过学习，教师们认真研读，并不断发表各自见解。通过讨论，大家明确了不管是语言教育还是《指南》和《纲要》，教育的最终目标是促进儿童的全面发展。

　　教研活动中，老师们敞开自我，各抒己见，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题，梳理问题，归纳问题，达成新的共识，高效的提升了幼儿园教研教学的有效性，促进了老师们的专业成长！

　　《指南》研读活动中，汪林芝老师将理论与实践相结合，对社会领域目标进行了分析与解读，通过种种案例，让教师反思工作中的不足，遇到同类事件该如何处理等。教师们积极互动，有疑惑、有思考，更加充分认识到幼儿园社会领域教育的重要性，明确了社会领域的核心。

　　

除研读指南外，就是大家最喜爱的的手工作品制作了。石李、王曼两位老师对扎染布的技法进行了深入的讲解，包括扎染的艺术特色，并介绍手工扎染的做法及欣赏扎染作品。

　　同时，两位老师进行了生动精彩的现场讲解及示范操作，让大家明白了捆扎法，缝扎法，夹扎法，自由扎法等神奇的扎染工艺。

　　体验扎染教研活动中，老师们创意无限、认真设计，扎布、染色，体验扎染制作的步骤、技巧、方法，并制作出一块块独一无二、具有自然别致“纹理”之美的扎染作品，充分展现了扎染的艺术魅力。

　　活动还在进行着，教研已经成为教师们共同学习的成长平台，教师成长的氛围很重要，这氛围像磁场一样，会辐射自在的欢乐，也会散发出一种持久不断的吸引力，让我们美丽的教师在教学活动中快乐的体验着、成长着！