让课程追随儿童发展——武义县全面推进幼儿园课程建设高级研修之（四）

语恩

　　10月14日下午，研修班老师们有幸聆听了浙江省特级教师、海盐县万禄幼儿园园长姚群利的主题为《课程成就儿童》的专题讲座。姚特深入浅出的讲座让我们受益匪浅。

　　姚特对《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》进行了全面解读，解开了我们在课改实践过程中的种种困惑，使我们进一步明晰了：
1.课程改革的本义不是推翻所有，而是让“原来的事情”做得更好！
2.课程改革的重点不在于一定要建设一种课程，而在于优化一日活动（学习、生活、运动），让儿童的每一次经历都能得到经验上的增量。
3.课程改革的终极目标是：让儿童渡过快乐而有意义的童年。

　　姚特通过生动的案例向我们阐明了环境课程的重要性。让我们深刻领悟到：
环境要为儿童发展提供真实感、支撑感、联接感、价值感、意义感；环境要从摆设走向教育；要从装饰走向审美；要从工作任务走向育人文化；要从繁杂走向简约；要从成人思维走向儿童思维；要看得见儿童思维，处处熏陶感染儿童！

　

　　她分享的“幼儿园城市足迹园本课程的构建与实践”，让我们清楚地了解课程实施的行动路径，课程是儿童在教师指导下获得的一切经验，课程的设计、准备、实施、总结、反馈,都应有儿童的主动参与和主观体验。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”幼儿园课程改革之路还很漫长，让我们携手同行，用一种情怀做教育，成就儿童，成就自己！