<h3> 虽然已是深秋,但南京城的垂柳却还是那么绿,虽已是学习的最后一天,可我们却毫无倦怠,以最饱满的精神,迎接结业的到来</h3> <h3> 早上,南京市教育副局长潘东标给我们带来《从环境到智慧·学习结构的变革》</h3> <h3> 快速发展的互联网对职业教育带来变革性影响。我们要充分认识教育信息化的特殊地位,教师处于个性、体验、定制和整合的时代,要打造智慧教室和课堂,实现信息化课堂常态。</h3> <h3> 教育既是教育,还是经济,更是民生,它服务的是市场经济下一个个产业。在政策层面,党的十九大报告提出要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作;…种种迹象表明在即将到来的工业4.0时代,教育机遇与挑战并存。</h3> <h3> 讲座点面结合,既高屋建瓴,又深入浅出,他阐述了在人工智能时代教育应如何谋篇布局,提出要培养德技并行、全面发展的人;要关注专业发展“跨界、迭代、新融合”的变革趋势;要关注“主动、深度、无边界”</h3> <h3>学员们一如既往的认真努力,并忙中偷闲的做着每天一篇的美文篇章。</h3> <h3> 下午的活动流程是小组讨论、汇报展示、结业仪式。</h3><div> 思考、研讨自己所在学校的校园文化建设如何与学校部门、年级组、学科组融合发展,完成思维导图。</div> <h3>下午的分组讨论开始了,</h3> <h3> 研讨内容:各组就下面的题目进行讨论并配合思维导图进行诠释。(如:校园文化建设与学校部门融合、校园文化建设与年级组融合、校园文化建设与学科组融合)</h3><div> 各组研讨热烈的场面,是心灵与情感的共鸣,是思想与表达的交融。今天下午的研讨是成功的,有意义的。</div> <h3>学员们都在忙着做思维导图</h3> <h3>组代表汇报开始</h3> <h3>发证书了</h3> <h3> 任何的收获都不是巧合,而是每天的努力与坚持得来的。人生因有梦想,而充满动力。 不怕你每天迈一小步,只怕你停滞不前; 不怕你每天做一点事,只怕你无所事事。坚持,是生命的一种毅力!执行,是努力的一种坚持!</h3> <h3>优秀学员</h3> <h3>班主任寄语</h3> <h3>我们一起走过的历程</h3> <h3> 此次南京研修,我们带着强烈的求知欲,从海南到南京,经历了充实而满足的一周培训。遇上南京短暂而最美的季节,我们也遇到了最好的教育专家,得到名师的熏陶,感受名校的文化气息。同时,我们也看到了内心深处那个更好的自己。</h3><div><br></div><div> </div><div><br></div><div><br></div>