小三班第五周精彩回顾“快乐每一天”

🎀七色光少儿口才教育中心🎀

　　快乐是秋天的泉碧波荡漾;快乐是秋天的雨潇洒倘徉;快乐是秋天的果满园飘香;快乐是秋天的风轻舞飞扬，我们小三班宝贝们又要和老师们在这个城堡乐园里度过美好的一周！

💗美好的一天从锻炼身体开始

【晨练的好处】

1、使孩子的运动速度有所提高，促进孩子的空间只能进一步发展。
2、使孩子的增强四肢肌肉及腰腹肌肉的力量，身体的爆发力也进一步增强。
3、促进感觉综合功能发展和平衡能力的提高。

　　周一宝贝们参加升国旗仪式，看！那一个个专注的小模样

💗💗幼儿通过升旗仪式，增强国旗意识，加深了对祖国的认识。知道国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国 的形象，懂得要爱护国旗，珍惜国旗，要为祖国争光。通过升旗仪式教育，许多幼儿都能回答如“我们祖国的 名字叫什么？”“我国的首都在哪里？”“我国最长的城墙在哪里？叫什么？”等等，幼儿对祖国的认识进一 步加深了，通过争当小旗手活动，激发了幼儿积极向上的情感。

宝贝们在幼儿园里生活丰富多彩，接下来看看我们宝贝的日常活动吧

💗💗💗【集体教学活动】

张老师带领宝贝们跟随音乐一起做游戏

　　瞧！我们宝贝们多认真呀！

原来是刘老师给小朋友带来了有趣儿歌。

侯老师，什么树的叶子是黄色的呀？快来告诉我们吧！

　　看！我们多认真！给我鼓掌👏点赞👍吧！

　　💗💗💗💗【区域活动】

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”，而不是?“要我玩”自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长?实现“玩中学、做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。这是因为，幼儿刚刚脱离婴儿期，他们最接近于人的自然本性，没有生存和学习的压力，对周围的一切都充满了好奇、探索欲望在心中萌芽并发展，促使他们去游戏、去追求、去探索。另一方面，他们借助于游戏这样一种类同于社会氛围来解决需要与现实矛盾，以达到对现实生活的体验和感悟，消除紧张，满足好奇心。区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。

　　『建构区』

　　『图书区』

阅读活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，幼儿园图书室的存在，满足了幼儿广泛阅读的需要，激发幼儿阅读的兴趣以及有助于培养幼儿良好的阅读习惯

　　『娃娃家』

　　『桌面玩具』

　　『美工区』

点画

　　💗💗💗💗💗【特色课程】

『科学实验课』

科学课程设计以教育部《3-6岁幼儿学习与发展指南》为主要依据，参考了美国科学课程标准、法国做中学项目、教育部《小学科学课程标准》等重要文献，形成了较完整的幼儿科学活动（12个活动主题）内容框架，形成了以“科学实践”为基本活动形式，以“科学发现”为价值取向，“在科学实践中体验科学概念”等核心教育理念。

　　『感统课程』

感觉统合训练系统是通过最新的多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境，包含丰富多彩的训练项目，结合最科学的实物训练器材，使教学内容丰富、形式多样，有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而促进儿童大脑与体魄的发育。

　　『武术课』

我们都是功夫宝宝，出拳有力，动作做的有板有眼……

有吃的就开心😄

本周生日宝贝

岳麓，吴心怡宝贝！祝愿宝贝们快乐每一天