<h1> 通过一段时间的整改，和风分园在主题活动中“材料超市”的创设过程中，针对材料收集、材料的使用、主题活动的开展、美术作品展示等各方面进行更深一步的深入探讨。<br> 活动开始初，劳主任对此次的走班观摩研讨活动提出以下要求：<br> 1、材料是否有分类标志。<br> 2、是否创设进区记录本。<br> 3、游戏墙的创设是否合理。<br> 4、材料收集的多样性。</h1><h1> 5、植物角的创设是否遵循年龄段。<br><br></h1><h3><br></h3> <h1> 1、根据年龄段创设材料分类标志。</h1> <h1> 2、进区记录本的创设符合幼儿年龄特点。</h1> <h1> 3、游戏墙的创设</h1> <h1> 4、材料的摆放。</h1> <h1> 5、值日生的创设是由孩子制作、绘画完成的。</h1> <h1> 6、植物角</h1> <h1> 通过走班观摩，针对其中发现的问题，劳主任提出了整改意见：<br> 1、游戏墙和计划书的名称要规范，个别作品可用孩子的话语呈现出来。<br> 2、材料要更加多样性，小班应收集锅碗瓢盆类材料，增加游戏的真实性。<br> 3、桌子的摆放要更加科学要便于幼儿活动以及游戏和进餐。 <br> 4、自然角中的植物，要以课程的方式进行，并制作观察记录本。</h1>