<h3> 作为一名新人进入学校任教，在工作的初期，我感到了很大的困难。也就是在这个时候，我认同了一句老话:万事开头难。在进行第一节课时，我是硬着头皮，怀着紧张的心理走上了讲台。在讲课的过程中，我还把一个知识点遗漏了，当孩子们做练习题时，我才意识到了这个问题，把这个知识点顺着练习题给孩子们进行了讲解。我当时的心情是忐忑的。</h3> <h3> 我在教学中最大的问题是对教材把握不够透彻。为此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了孩子对知识的掌握以及对学习数学的兴趣。所以我每次上课前，都很认真地备课，查阅各种教学参考书，争取把自己的教案写好。</h3> <h3> 作为一名年轻的教师，我用心去听老教师的课，认真向老教师学习。每次听完课以后，我把教师上课讲的内容记在听课记录上，然后对自己的备课教案进行修改，学习她们的经验。</h3> <h3> 除了听课以外，平时我也向老教师请教教学上的问题，老教师的讲解使我受益匪浅。此外，我们学校组织了教研活动，通过教研活动，老师集体对教学中出现的问题进行有针对性的探究，这有助于我教学的提升，有助于我更好地上课。</h3> <h3> 总之，不论在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习，我会继续努力。我相信在学校校长和老师的帮助和指导下，我将以良好的心态对待工作中的困难和挫折，不断地充实自己，不断追求自我完善。</h3>