<h3>为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进我校教师专业化成长，9月25日-10月10日，五家渠第三小学语文组第二轮研修课活动拉开帷幕，30岁一40岁的骨干教师们以语文园地为内容，以点带面，展开了精彩的教学活动。</h3> <h3>一年级的课堂，从园地的字词句展开教学。 刚入学的孩子们，在老师的引导下，认真地学习着。李伟喜老师的课堂，一直在鼓励学生。</h3> <h3>何露露老师的课堂，扎扎实实进行了写字教学。</h3> <h3>王小玲老师亲切的话语，时刻关注孩子的行为习惯，既学习了知识，又养成了习惯。</h3> <h3>我也要认真读一读</h3> <h3>我来当小老师啦</h3> <h3>我们一起大声读</h3> <h3>三年级词句段园地教学，仲秋香老师的课堂上，学生积累了成语，学会了多变的提示语，可以放在句子前面，可以放在句子中间，也可以放在句子后面。</h3> <h3>我们一起加标点</h3> <h3>这样的提示语真有意思</h3> <h3>马彦宏老师园地教学，这些四字成语中藏了很多的秘密，孩子们一遍遍地读，一次次地发现，是一次愉快的寻宝。</h3> <h3>我来想一想</h3> <h3>四年级语文园地教学。兰老师从词语盘点开始，字不离词，词不离句。从图片到词语，从词语到句子，从句子到课文，层层深入，既巩固了词，又指导了朗读。</h3> <h3>从我的发现中，学生们学会了比照。</h3> <h3>五年级语文的回顾拓展，以浓浓的故乡情展开教学。学生们回顾了整个单元学到的方法，积累了思乡情的片段诗句，展示了自己20年后回故乡的作文。</h3> <h3>六年级吴艳杰老师以珍爱资源展开教学，从课内到课外，孩子们积极踊跃。</h3> <h3>一节作文课《我的小伙伴》，孩子们在思考中回顾~</h3> <h3>田娟老师执教的日积月累和展示台，让学生有了更多的展示空间。</h3> <h3>何雯雯老师的课堂，学生是学习的主人，总结了这个单元的收获，评价了自己在综合性学习中，遇到的困难和解决的方法~</h3> <h3>忙忙碌碌中，第二轮的研修课落下了帷幕，但是教师们对语文园地中各个内容的教学探讨还没有结束，我们深知只有扎扎实实上好每一节课，教研才能更为有效。一起走在三小教研路上，期待第三轮老教师们的风采🌸</h3>